APRENDIZAJE SOCIAL

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Por: Dan, Sam y Sebas.

Aprendizaje Social

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¿Qué es el aprendizaje y cómo se aprende según esta teoría? Aprendizaje: se define como un proceso cognitivo que se desarrolla en un contexto social y se obtiene por medio de la observación o una instrucción directa.

Tiene inicio en el siglo XIX con el trabajo de Cornell Montgomery y sus 4 fases del aprendizaje:

1. Contacto cercano con el entorno

1. Observación e imitación de otras personas

1. Entendimiento conceptual

1. Patrones de comportamiento a seguir

Ideas principales:

• Se aprende por medio de la observación
• La conductas y comportamientos son aprendidos
• Trabajos colaborativos con otras personas
• Se implementa la motivación para obtener mejores resultados en el aprendizaje
• La interacción social es primordial

Urie Bronfenbrenner: ¿Quién es y que hizo? Desarrollo la teoría de sistemas ecológicos y se dividen en 5 diferentes niveles

1. microsistema
2. mesosistema
3. exosistema
4. macrosistema
5. crono sistema.

Está basado en el aprendizaje del psicólogo Albert Bandura que propone que el aprendizaje es un proceso cognitivo en el que tiene lugar en un contexto social. Ocurre a través de la observación o una instrucción directa, una persona no aprende solo por imitación, sino que también influyen ciertas características específicas de la persona y su motivación.

Experimento del muñeco bobo: Se buscaba investigar sobre el comportamiento agresivo en los niños. Trataba de darle credibilidad a su hipótesis de que toda conducta humana es aprendida a través de la imitación social en lugar de que estas sean heredadas.

Lev Vygotsky, es uno de los representantes importantes sobre la teoría del aprendizaje social. Formuló y desarrolló la idea de la Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) ¿Qué es ZDP? Se refiere al espacio entre el desarrollo de la psique. Las habilidades que ya tiene el niño y lo que puede llegar a aprender a través de las interacciones sociales.

Lev Vygostky

ejemplos

Vygotsky decía que el papel del adulto en el aprendizaje de un niño es fundamental, puesto que son una forma de apoyo, dirección y organización a su forma de conocer y aprender nuevas cosas.

1) atención2) retención3) reproducción4) motivación

El aprendizaje social se divide y aprende en 4 puntos importantes:

Según Bandura...