Marco normativo

MARCONORMATIVO.

STENIE MARGARITA GARCÍA CORRALES

La Regulación de la Educación en materia Federal.

Introducción

Lista de Leyes

Analisis del contenido general Ley General de Educación.

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La educación es una priopridad en el Estado Mexicano y para las leyes de Gobierno , asi como los Tratados Internacionales, como se menciona en el Art. 1 cuyo ejercicio es muy importante para ganarantizar el bienestar.Tiene como un fin común que sus organismos descentralizados, asi como los partículares , teniendo autorización y reconocimiento con validez oficial de estudios, los cuales es un servicio público.La Educación nos da prioridad el interés de niños y niñas , adolescentes, asi como a jóvenes dentro de el ejercicio de sus derechos. Teniendo como garantia el desarrollo de programas asi como politicas públicas las cuales se pueden leer en el (Art.2)

ANALISIS Ley General de Educación.

Se fomenta la participación de los educandos, padres de familia, tutores, los pueblos indigenas y afromexicanos, así como los distintos actores involucrados en todo el proceso educativo y quienes ayudan a la educación de los alumnos. El Sistema Educativo Nacional realiza y extiende sus beneficios en los sectores sociales y regiones del país para contribuir con la economia, cultural y social de todos los hábitantes del país. Todos tenemos derechos a la educación la cual es para adquirir , actualizar, completar y ampliando sus conocimientos. para contribuir a su bienestar , a la transformación para mejorar la sociedad Art. 5

ANALISIS Ley General de Educación.

Todos tenemos derechos a la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior.. Es importante para los papas que sus hijos o pupilos menores de 18 años vayan a la escuela para recibir una educación obligatoria. Es el derecho de la niñez , veremos que es responsabilidad del Estado hacer consciencia sobre la importancia conforme a la ley

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