Desde la sociedad 1.0 hacia la sociedad 3.0
Laura Perez
Created on September 8, 2024
Se hace un análisis a la lectura de Moravec, y se llega a una conclusión de la industria y la sociedad 4.0 y su innovación en la educación.
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Transcript
John W. Moravec
DESDE LA SOCIEDAD 1.0 HACIA LA SOCIEDAD 3.0
SOCIEDAD
1.0
Sociedad preindustrial a sociedad industrial
Características
Las formas de comunicación son menos eficientes y más lentas
La economía centrada en la agricultura o industria básica
Los sistemas educativos son más convencionales y menos accesibles para todos, con enfoque de transmisión de conocimientos
Transmisión de información unidireccional
Los niños contribuían a la economía
Jerarquias y roles sociales bien definidos
SOCIEDAD
2.0
Ultimos años siglo XX a primeras décadas del siglo XXI
Interconectividad
La red permite el intercambio de información en tiempo real, facilitando la colaboración y el acceso al conocimiento de manera global.
Digitalización e Internet
auge de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), con un fuerte impacto del internet en la vida cotidiana, el trabajo y la educación. Las personas empiezan a interactuar y colaborar en línea a través de diversas plataformas.
Participación activa
los usuarios son participantes activos en la creación y distribución de contenido
Características
Educación con TIC
Se integran herramientas tecnológicas en el aula, como computadoras, internet y recursos digitales
Participación activa
Trabajar en proyectos compartidos desde diferentes ubicaciones
Características
SOCIEDAD
3.0
A partir de los primeros años del siglo XXI, hasta el presente...
Avances tecnológicos y rápoda adaptación
Educación Inmersiva y métodos de enseñanza innovadores.El profesor como facilitador de aprendizaje y el alumno como activo en construcción de su aprendizaje.
Acceso inmediato a la información y producción colaborativa
Tecnología avanzada y conectividad
Características
INDUSTRIA Y SOCIEDAD
4.0
2020´s, 2030´s y más allá...
Sociedad
Industria
La evolución social hacia un modelo donde la tecnología digital, la inteligencia artificial y la conectividad influyen en todos los aspectos de la vida.
Se refiere a la cuarta revolución industrial, caracterizada por la integración de tecnologías digitales avanzadas en los procesos de manufactura y producción.
Innovación en la educación
Se promueve la capacidad de los estudiantes para aprender de manera autónoma y auto-dirigida, utilizando recursos digitales y herramientas de aprendizaje en línea.
Los sistemas de IA pueden actuar como tutores personalizados, ofreciendo asistencia y recursos adaptados a las necesidades de cada estudiante.
La conectividad avanzada permite el acceso a cursos y recursos educativos de alta calidad a nivel global, fomentando la educación a distancia y el aprendizaje en línea.
Plataformas de aprendizaje adaptativo utilizan datos para personalizar el contenido educativo y los recursos, ajustando el ritmo y el nivel de dificultad según el progreso del estudiante.
Sociedad
Industria
Aprendizaje individualizado y educación basada en competencias.
Automatización y Robotización en la Educación.