DOCENCIA

Taller de Habilidades Docentes

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• Visita las preferencias de Analytics;
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Docencia es toda practica donde se imparte cualquier tipo de enseñanza en igualdad, por lo cual el docente debe tener vocación, así como también dinámico, humanista, analista, facilitador, evaluador, empatico, critico, institucional… siempre en constante comunicación con los alumnos y padres de familia dentro de las leyes y normas del Estado. Elaboró Félix Hdez.

Vollmer (2004), señala que el docente tiene la oportunidad histórica no sólo de desarrollar competencias para el mundo profesional y laboral, sino para su desarrollo personal y ciudadano; lograr capacidades para la autonomía, la autorrealización y la capacidad de comprensión y acción ante los problemas sociales.

El Discente, es el que aprende, es el estudiante, que va a cumplir deberes y va a tener derechos, por lo tanto la aplicación de ambos va a ser que este centro del proceso formativo con sus componentes bio- psico- sociales y espirituales con la formación o capacitación, lo va a integrar a la sociedad.

Desde una perspectiva general, el instructor o profesor es aquella persona que se encarga de enseñar una determinada ciencia o arte. Este individuo se centra específicamente en la enseñanza que les da a sus alumnos, ya que es parte fundamental de su labor reforzar conocimientos.

Un facilitador es una persona que ayuda a guiar y gestionar los debates y actividades de un grupo con el fin de lograr objetivos o resultados específicos. Actúan como una tercera parte neutral que promueve la comunicación abierta, fomenta la colaboración y garantiza que se escuche a todos los participantes y se valoren sus contribuciones.

Su procedencia latina se atribuye a los términos educere y educare. Como el verbo latino educere significa "conducir fuera de", "extraer de dentro hacia fuera", desde esta posición, la educación se entiende como el desarrollo de las potencialidades del sujeto basado en la capacidad que tiene para desarrollarse.