FORO EQUIPO 5

08/09/2024

Actividad 2. Foro síncronoEl lenguaje y sus distinciones.

Comunicación efectiva y el desarrollo institucional IT Linares

Maya Candelaria Tovar Cárdenas

Ericka Maldonado Pesina

Elvia Rosa Ozuna Cárdenas

Reyna Leticia Ortíz Aguirre

EQUIPO 5

“En muchos sentidos, más que una era de cambios, nos encontramos frente a un cambio de era” Algunas de las medidas que consideramos necesarias son las siguientes: • Establecer políticas incluyentes, para otorgar becas y demás apoyos económicos que prioricen a los educandos que enfrenten condiciones socioeconómicas. • Impulsar programas de acceso gratuito a eventos culturales para educandos en vulnerabilidad social.

Equipo 5: ¿Qué medidas considera necesarias para garantizar la equidad y la inclusión en el TecNM bajo la Ley General de Educación Superior de México?

• Apoyar a estudiantes con alto rendimiento escolar para que puedan participar en programas de intercambio académico en el país o en el extranjero • Celebrar convenios para que las instituciones que presten servicios de estancias infantiles faciliten la incorporación de las hijas o hijos de estudiantes que lo requieran, con el objeto de que no interrumpan o abandonen sus estudios. • Impulsar la educación abierta y a distancia, mediante el aprovechamiento de las plataformas digitales. • Celebrar convenios de colaboración interinstitucional con las autoridades de los tres órdenes de gobierno, a fin de impulsar acciones que mejoren las condiciones de vida de los educandos, con énfasis en las de carácter alimentario, preferentemente a partir de microempresas locales, en aquellas escuelas que lo necesiten, conforme a los índices de pobreza, marginación y condición alimentaria; • Fomentar programas de incentivos dirigidos a las maestras y los maestros que presten sus servicios en localidades aisladas, zonas urbanas marginadas y de alta conflictividad social.

“Creemos que todo el que tiene ojos ve lo mismo y no nos damos cuenta que lo que uno puede ver depende del mundo de intenciones en el que vive y eso es lo que hace que las culturas sean tan importantes”. Un oaxaqueño ve un mundo distinto a un sonorense o a un yucateco y no es porque sea mejor ni peor, es porque ve una cultura que le provee, le constituye en mundos diferentes. Muchas gracias.

¡Recuerda!