Linea del tiempo: Educación en México en el Siglo XX

Educación en Mexico en el Siglo XX

1917

1929

1924

1920

Se promulga la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Consolidación de la UNAM

Se crea la casa del estudiante indígena

Adolfo de la Huerta nombra a José Vasconselos rector de la UNM

1921

1924 - 1928

1933

1917-1920

José Vasconselos crea la Secretaría de Educación Pública

Gobierno de Plutarco Elías Calles y su política educativa.

El PNR y su búsqueda por una educación socialista

Gobierno de Venustiano Carranza y sus acciones para la educación

Mtro. Kevin Fabián Esteban Guzmán

Educación en Mexico en el Siglo XX

1934

1945

1940

1938

Inicia el gobierno de Lázaro Cardenas y sus políticas educativas.

Reforma del Artículo 3° de la Constitución

Gobierno de Manuel Ávila Camacho y su política educativa

La expropiación petrolera en pro de la educación

1939

1943

1946

1936

Creación del Instituto Nacional de Antropología e Historia

Jaime Bodet vuelve a la SEP

Creación del Instituto Nacional de Bellas Artes

Creación del Instituto Politécnico Nacional

Mtro. Kevin Fabián Esteban Guzmán

Educación en Mexico en el Siglo XX

1954

1958

1950

1945

Adolfo López Mateos y su política educativa

Inician las funciones de la Ciudad Universitaria

La primera piedra para la facultad de ciencias.

Se aprueba la creación de la Ciudad Universitaria

1952

1956 y 1958

1959

1948

Terminó la construcción de la Ciudad Universitaria

Creación del movimiento revoluacionario del magisterio.

Creación de la Comisión Nacional de los Libros de Textos Gratuitos

Jaime Bodet electro director de la UNESCO

Mtro. Kevin Fabián Esteban Guzmán

Educación en Mexico en el Siglo XX

Referencias

1965

1968

Movimiento estudiantil y represión.

Comisión para los problemas educativos

Mtro. Kevin Fabián Esteban Guzmán

Reforma del artículo 3° Constitucional

Se reformó el artículo 3° constitucional para establecer que la educación debe desarrollar todas las facultades del ser humano y el amor a la patria.

Acontecimientos relevantes de 1938

• Tras la expropiación petrolera, muchos técnicos extranjeros se fueron, lo que impulsó el desarrollo de la ingeniería en México con participación del IPN en exploración y perforación.
• En marzo de 1938, el PNR se convirtió en el PRM, con cuatro sectores: obrero, agrario, popular y militar.
• Al final del gobierno de Cárdenas, el número de escuelas creció y el analfabetismo disminuyó del 69% al 51%.
• En 1938, Cárdenas moderó su política radical debido a la amenaza de guerra mundial, pero fundó una escuela en Morelia para niños españoles refugiados por la Guerra Civil.

Acciones de Venustiano Carranza

• El presidente Carranza reestructuró el sistema educativo, eliminando la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes, pasando sus funciones a los ayuntamientos y gobiernos estatales.
• También separó la Escuela Nacional Preparatoria de la Universidad Nacional y limitó sus actividades culturales para hacerla más práctica.

Creación del INBA

En diciembre de 1946, Miguel Alemán creó una comisión para fundar el Instituto Nacional de Bellas Artes, con el objetivo de promover la educación en artes plásticas, arquitectura, danza, música, ópera, literatura y teatro.

Creación del IPN

Se creó el Instituto Politécnico Nacional (IPN) para formar profesionistas en ciencia y tecnología, dando un impulso clave a la educación media y superior bajo el gobierno de Cárdenas. El IPN integró diversas escuelas, como la Escuela Superior de Comercio y Administración, la Escuela Nacional de Medicina Homeopática, la Escuela Superior de Construcción, la Escuela Superior de Ingenieros Mecánicos y Electricistas, y la Escuela de Bacteriología, además de programas de preparación prevocacional y vocacional.

Llegada al poder de Lázaro Cárdenas

• Con Lázaro Cárdenas como presidente, los proyectos culturales se radicalizaron.
• La Iglesia se oponía a la enseñanza socialista, pero Cárdenas multiplicó las escuelas en el campo y los planes de estudio de escuelas normales y regionales incluyeron el socialismo científico y la historia del movimiento obrero.
• En primarias y secundarias, se promovió el contacto de los estudiantes con centros de trabajo para destacar los esfuerzos nacionalistas del gobierno.

El nuevo rector de la Universidad Nacional de México

• Tras el asesinato de Venustiano Carranza, el presidente interino Adolfo de la Huerta nombró a José Vasconcelos como rector de la Universidad Nacional de México y reincorporó la Escuela Nacional Preparatoria. Vasconcelos acuñó la frase “Por mi raza hablará el espíritu”.

Creación de la Casa del Estudiante Indígena

En junio de 1924, se creó la Casa del Estudiante Indígena para integrar a los grupos indígenas a la vida "civilizada", ofreciendo la secundaria y escuelas técnicas como opciones para quienes terminaban la primaria.

Política educativa de Manuel Ávila Camacho

• En diciembre de 1940, Manuel Ávila Camacho asumió la presidencia tras un proceso electoral complicado.
• Se eliminaron las escuelas mixtas, enfocándose en formar ciudadanos conscientes y nacionalistas para el desarrollo económico.
• México transitó de una sociedad rural agraria a una urbana e industrial.

Política educativa de Plutarco E. C.

Durante el gobierno de Plutarco Elías Calles, se modificó la política educativa aumentando actividades manuales y físicas en las escuelas primarias, promoviendo el concepto de "aprender haciendo". Calles se enfocó en educar a las masas rurales, especialmente a los campesinos.

Jaime Torres Bodet se hace cargo de la Secretaría de Educación Pública

• En diciembre de 1943, Jaime Torres Bodet asumió la SEP, retomó la alfabetización, revisó planes educativos, promovió la construcción de escuelas con la iniciativa privada y capacitó al magisterio, que se unificó como SNTE.
• Entre 1943 y 1946, fue clave en la reforma del artículo 3°, cambiando la educación de socialista a nacionalista.

Creación del INAH

Cárdenas fundó el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) y designó al arqueólogo Alfonso Caso como su primer director.

Autonomía de la Universidad Nacional de México

La Universidad Nacional obtuvo su autonomía y se convirtió en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Creación de la SEP

En octubre de 1920, José Vasconcelos presentó su proyecto de ley para crear la Secretaría de Educación Pública, aprobado por el Congreso un año después, quedando él a cargo. Comenzaron las campañas de alfabetización y Vasconcelos promovió una política cultural que integraba música, teatro y pintura, invitando a artistas a pintar los edificios de la SEP y la Escuela Preparatoria.

El proyecto socialista en la educación

Durante el gobierno de Abelardo Rodríguez, y con Narciso Bassols como secretario de Educación, se intensificaron las polémicas sobre el socialismo en la educación. En diciembre de 1933, en la segunda convención ordinaria del Partido Nacional Revolucionario, se buscó reformar la educación laica para darle un sentido socialista.

La UNESCO y Jaime Bodet

Jaime Torres Bodet fue elegido segundo director de la UNESCO, ayudando a reconstruir los sistemas educativos en países afectados por la Segunda Guerra Mundial. Proyectó la cultura mexicana internacionalmente y fundó el Centro de Cooperación para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe en Pátzcuaro, Michoacán.

La primera piedra para la Ciudad Universitaria

• El rector Luis Garrido colocó la primera piedra de la Facultad de Ciencias, marcando el inicio del mayor proyecto educativo del país, hoy considerado patrimonio cultural de la humanidad.

Inicia funcionamiento de CU

• En la primavera del gobierno de Adolfo Ruiz Cortines, se inauguraron los primeros cursos en los campus universitarios.
• El Dr. Nabor Carrillo, nombrado rector, impulsó significativamente los sistemas administrativos.

Movimiento Revolucionario Magisterial

Los maestros Otón Salazar y Encarnación Pérez Rivero fundaron el Movimiento Revolucionario del Magisterio en desafío a la política de salarios del gobierno. En 1958 se realizó el primer movimiento.

Aprobación para crear la Ciudad Universitaria

• Durante el gobierno de Ávila Camacho, se aprobó una ley para crear una Ciudad Universitaria, diseñada principalmente como una ciudad peatonal.

Política educativa de López Mateos

• Adolfo López Mateos, al asumir la presidencia, enfrentó la agitación obrera del gobierno anterior.
• Trajo de regreso a Jaime Torres Bodet a la SEP, quien implementó el Plan de 11 Años, extendiendo la educación básica y buscando mejorar los diferentes niveles educativos.

Entrega de los edificios escolares

El presidente Miguel Alemán entregó las instalaciones de la Ciudad Universitaria.

Libros de Textos Gratuitos

Bajo la dirección de Martín Luis Guzmán, se creó la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos. López Mateos aclaró que los libros eran un apoyo y que los maestros podían optar por otros textos, debido a la uniformidad y las ideologías oficiales presentes en los textos.

Represión estudiantil de 1968

En julio de 1968, una riña menor entre la Preparatoria Isaac Ochoterena de la UNAM y el Instituto Vocacional 2 del IPN desencadenó el movimiento estudiantil debido a la violación de la autonomía por las fuerzas públicas. El 2 de octubre de 1968, el gobierno reprimió violentamente una manifestación en la Plaza de las Tres Culturas.

Análisis de las problemáticas educativas

• Agustín Yáñez, secretario de Estado durante el gobierno de Díaz Ordaz, organizó una comisión para ofrecer soluciones a los problemas educativos del país.