Presentación Educación Superior

Paradigmas sociales: sociedad 1.0, sociedad 2.0 y sociedad 3.0.

Al enseñar ideas y destrezas a los más jóvenes éstos los transmitirían a sus progenitores.

SOCIEDAD 1.0 "APRENDER HACIENDO"

siglo xviii a finales del siglo xx las empresas familiares constituían la base de la actividad económica. Los niños aprendían y trabajaban en casa.La relación niño-adulto favorecía el aprendizaje mutuo.

jóvenes adultos “formados”

producción primaria

Industrializacion

Los niños empezaron a desempeñar trabajos precarios, a menudo incluso peligrosos, hasta que la sociedad comenzó a preocuparse por su bienestar y dejaron de trabajar

llegada de la economía industrial

Internet: símbolo de la interconexión por excelencia, ya sea personal o tecnológica

gestión del conocimientogestionar el caos y la ambigüedad que el conocimiento individual generaba en los sistemas organizativos

los humanos, entendidos como animales sociales, participan en interacciones sociales

trabajadores del conocimiento

Sociedad 2.aparición de la sociedad del conocimiento

favorece la democratización de mercados que presentan sus ideas, talentos, productos y otrostipos de capitales..

tambien la tecnología ha permitido la aparición de ciudadanos científicos.

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facilitado la aparición del periodismo con un gasto infinitamente mas bajo para difundor su informacion

blogs, Twitter y YouTube

mainstream media

Cambio social y tecnológico acelerado. • Globalización constante y redistribución horizontal del conocimiento y de las relaciones. • Sociedad de la innovación impulsada por knowmads.

Agentes principales

Sociedad 3.0

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a mayor crecimiento más difícil nos resulta predecir o entender los progresos tecnológicos del futuro.

pero este cambio acelerado afecte a la capacidad de los seres humanos para predecir e imaginar el futuro

A medida que la tecnología evoluciona, la sociedad también lo hace (Morgan, 1877).

La educación no ha sido ajena a esta revolución, la cual ha impactado al docente, a los estudiantes y al proceso de enseñanza en sí mismo

12:00

PARA LAS PERSONAS LA CUARTA REVOLUCION ES UN RETO YA QUE EXIGE NUEVAS HABILIDADESY DESARROLLO DE COMPETENCIAS .

Preguntas Frecuentes

REFERENCIASMoravec, J. W. (2011). Capítulo 1. Desde la sociedad 1.0 hacia la sociedad 3.0. Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación (pp. 48-73). Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius / Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona.

Ampliamente nos habla de que todos necesitamos la tecnologia , ya sea personas fisicas o empresas, ya que esta inmersa en nuestro dia con dia. Y cada dia se ocupa mas y mas, ademas de que esta presente en todos los ambitos, escolares, sociales, familiares, y que mejor que adaprarnos, conocerla, sacarle provecho y aprender a utilizar lo que nos brinda de una forma adecuada. .

Preguntas Frecuentes

¿Tienes una idea?

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• Activa y sorprende a tu audiencia.

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