Escape Room DUA

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Innovación para una docencia Incluyente LEAT

Diseño Universal para el Aprendizaje

Lección 06

Lección 05

Lección 04

Lección 03

Lección 02

Lección 01

Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma

Escape DUA

Un enfoque que respeta el derecho a la educación de los niños, niñas y adolescentes.

Un enfoque que respeta el derecho a la educación de los adolescentes.

Un enfoque que respeta el derecho a la educación de todo el alumnado.

El Diseño Universal para el aprendizaje es:

Pregunta 01/03

Lección 01

Adecuaciones con DUA

Adecuaciones a la planeación

Ajustes razonables

Pretende que cualquier propuesta didáctica que se diseñe para ser trabajada en las aulas se presente mediante la oferta de alternativas que permitan participar y progresar a todo el alumnado al que va dirigida.

Pregunta 02/03

Medios tecnológicos, de acción, para la motivación.

Medios de representación, digitales y para motivación

Medios de representación, de acción, para la motivación.

El DUA está estructurado en tres principios básicos, cada uno de los cuales se desarrolla a través de tres pautas de aplicación y de varias claves o puntos de verificación.

Pregunta 03/03

Seguimos

Avanza a la siguiente lección

¡Perfecto, has aprobado!

Lección 06

Lección 05

Lección 04

Lección 03

Lección 02

Lección 01

Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma

Escape DUA

Uso de las tecnologías, redes cerebrales y la singularidad de cada alumno.

Redes cerebrales, inteligencias múltiples y la singularidad de cada alumno.

Uso de las tecnologías, redes cerebrales, inteligencias múltiples y la singularidad de cada alumno.

Uso de las tecnologías, redes cerebrales, inteligencias múltiples.

Los fundamentos de los principios del DUA son los siguientes:

Pregunta 01/03

Lección 02

Ver este link para responder las preguntas:

Redes afectivas -Principio IIIRedes de reconocimiento- Principio IIRedes estratégicas- Principio II

Redes afectivas -Principio IRedes de reconocimiento- Principio IIIRedes estratégicas- Principio III

Redes afectivas -Principio IRedes de reconocimiento- Principio IIRedes estratégicas- Principio III

Redes estratégicas- Principio I Redes de reconocimiento- Principio IIRedes estratégicas- Principio III

Relación entre Redes cerebrales y principios del DUA

Pregunta 02/03

Respuesta IncorrectaEscribe un subtítulo que aporte más información

Respuesta CorrectaEscribe un subtítulo que aporte más información

¿Sabías que las imágenes son un recurso estético que cuentan historias por sí mismas?

Pregunta 03/03

Seguimos

Avanza a la siguiente lección

¡Perfecto, has aprobado!

Lección 06

Lección 05

Lección 04

Lección 03

Lección 02

Lección 01

Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma

Escape Educación

Falso

Verdadero✔️

El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

Pregunta 01/03

Lección 03

Falso

Verdadero✔️

El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

Pregunta 02/03

Falso✔️

Verdadero

El 20% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 10% de información cuando el contenido se mueve.

Pregunta 03/03

Seguimos

Avanza a la siguiente lección

¡Perfecto, has aprobado!

Lección 06

Lección 05

Lección 04

Lección 03

Lección 02

Lección 01

Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma

Escape Educación

Respuesta Incorrecta

Respuesta Correcta

¿Cuánta información retiene nuestro cerebro a través de estímulos visuales como imágenes, interactividades o animación?

Pregunta 01/03

Lección 04

Respuesta Correcta

Respuesta Incorrecta

¿Qué utilizarías en tu presentación de cara a entretener, aportar información relevante y captar la atención de tu clase?

Pregunta 02/03

Respuesta Incorrecta

Respuesta Correcta

Respuesta Incorrecta

¿Qué utilizarías en tu presentación de cara a entretener, aportar información relevante y captar la atención de tu clase?

Pregunta 03/03

Seguimos

Avanza a la siguiente lección

¡Perfecto, has aprobado!

Lección 06

Lección 05

Lección 04

Lección 03

Lección 02

Lección 01

Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma

Escape Educación

Incorrecto

Diseño

Interactividad

Magia

Correcto

Incorrecto

¿Sabías que la ventana permite añadir contenido más amplio?

Pregunta 01/03

Lección 05

Diseño

Interactividad

Magia

Incorrecto

Correcto

¿Sabías que las imágenes son un recurso estético que cuentan historias por sí mismas?

Pregunta 02/03

Diseño

Interactividad

Magia

Correcto

Incorrecto

¿Sabías que las imágenes son un apoyo para añadir info?

Pregunta 03/03

Seguimos

Avanza a la siguiente lección

¡Perfecto, has aprobado!

Lección 06

Lección 05

Lección 04

Lección 03

Lección 02

Lección 01

Realiza la actividad de cada lección y consigue un fantástico diploma

Escape Educación

Respuesta Incorrecta

Respuesta Correcta

¿Sabías que las imágenes ilustran lo que quieres contar y son un apoyo para añadir info adicional?

Pregunta 01/03

Lección 06

Respuesta Incorrecta

Respuesta Correcta

¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas?

Pregunta 02/03

Respuesta Correcta

Respuesta Incorrecta

¿Sabías que los contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOW en el aula?

Pregunta 03/03

Has completado todas las lecciones, hemos terminado

¡Bien!

¡Perfecto, has aprobado!

¡Genial!Has aprobado todas las lecciones.Ahora, obtén tu diploma

¡Vamos!

Escape Educación

Aquí puedes incluir un texto para dar la enhorabuena y desear suerte a tu clase al acabar el quiz.

Diploma Educación

¡Enhorabuena!

Colegio Genially

Volver

Vuelve a intentarlo, ¡ánimo!

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