entornos virtuales para el aprendizaje

Título del trabajo:Presentación digital multimediaNombre del autor:Ronaldo Hernandez Madrigal Nombre de la Universidad:Universidad IEXPRO Asignatura:1 Enfoques y Tendencias Educativas para el SXXI METAC9M Fecha:08/09/24

Presentación

entorno virtual de aprendisaje (eva)

¿que es?

El entorno virtual de aprendizaje (EVA) es un espacio que facilita el aprendizaje de los estudiantes mediante el uso de herramientas digitales y tecnológicas, mediadas de forma adecuada por el docente, promoviendo una interacción dinámica entre docente y estudiante

concepción curricular centrada en el aprendizaje y en las actividades de autorregulación del estudiante, propiciando suautonomía del aprendizaje con el fin de profundizar el conocimiento y evidenciar el desarrollo de sus competencias

METODOLOGIA

entorno virtual de aprendizaje

Los entornos virtuales de aprendizaje permiten que se pueda implementar de manera adecuada la evaluación auténtica o la evaluación formativa, considerando las analíticas de aprendizaje (Aparicio-Gómez y Ostos-Ortiz, 2021).

En los entornos virtuales, la masificación de los juegosha generado que se transformen en un aspecto recurrente en muchos niños y jóvenes, y en este contexto se produce la gamificationcomo una metodología que pretende generar aprendizajes a través dejuegos. La estructuración de un juego implica historias extensas, complejas y difíciles, porlo cual los jugadores se obligan a persistir, y cuanto máscomplejo se torna en un desafío que

entorno virtual de aprendizaje

En el entorno virtual de aprendizaje los materiales y recursos se aprovechan de manera eficiente porquese encuentran a disposición de los usuarios de manera permanente para el logro de los aprendizajes esperados, con una adecuada gestión del tiempoy eltrabajo colaborativo asíncrono

CARACTERISTICAS DE EVA

5. Evaluación continua

4. Personalización

9. Facilidad de uso

8. Colaboración

3. Recursos

7. Seguimiento del progreso

2. Interactividad

6. Gestión de usuarios

1. Accesibilidad

EDUCACION A DISTANCIA

La educación a distancia y los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) son similares en que ambos permiten la enseñanza sin necesidad de interacción presencial. Utilizan tecnología para facilitar el acceso a contenidos y la comunicación entre estudiantes y docentes desde cualquier lugar y en cualquier momento. Además, promueven la autonomía del estudiante, ofrecen herramientas de evaluación en línea y fomentan el trabajo colaborativo a través de recursos digitales. Los EVA son una herramienta clave dentro de la educación a distancia, permitiendo gestionar el proceso de aprendizaje de manera flexible y efectiva

EDUCACIÓN A DISTANCIA Y ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

HERRMIENTAS QUE OFRECE:

- Herramientas administrativas- Herramientas para la evaluación periódica y seguimiento - Herramientas para la gestión de contenidos- Herramientas de complementación

Escribe aquí un subtítulo

EDUCACACION - E-LEARNING- B-LEARNING- M-LEARNING

Es aquella capacitación donde no es necesaria la presencia del individuo. Se ofrece a través de Internet y brinda una flexibilidad capaz de ofrecer al estudiante tiempo y acceso en diferentes horarios y lugares de conexión de acuerdo a su necesidad, disponibilidad y habilidades, en la que también ofrece la garantía de generar el trabajo en equipo mediante un conjunto de herramientas que funcionan de manera síncrona y asíncrona, llegando a potenciar así un proceso de gestión educativo que está basado en competencias.

EDUCACION E-LEARNING

Sobre b-learning Osorio (2010), indica que es una modalidad capaz de sobresalir como una oferta educativa en línea y brindar un entorno semejante al ofrecido por e-learning, el cual es un ambiente combinado en la instrucción ofrecida, debido a que aparte de ofrecerse en línea por medio de Internet, se da cara a cara dentro del aula de clases, entre docente-alumnos en el cual participan de manera conjunta las TIC.

EDUCACION B-LEARNING

“Se entiende el m-learning o aprendizaje electrónico móvil como una metodología de enseñanza y aprendizaje que se vale del uso de pequeños dispositivos tales como teléfonos, tabletas, pocket, iPod y todo otro dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica”

EDUCACION M-LEARNING

METODOLOGIAS

Se trata de una investigación documental, descriptiva, de enfoque mixto, en tanto que se utiliza la recolección de datos sin medición numérica, sin embargo, se refiere a datos que son objetivos y concretos,busca generalizar y descubrir regularidades y se orienta hacia la descripción, la predicción y la explicación.

PLATAFORMAS DE APRENDIZAJE

5. Blackboard

4. Desire2Learn

3. Canvas

2. Edmodo

6. Sakai

1. Moodle

En resumen, los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) han transformado la educación a distancia, integrando enfoques como Design Thinking, Teachback, Flipped Learning y Gamification para enriquecer el aprendizaje. Modelos como E-Learning, B-Learning y M-Learning adaptan el proceso educativo a diferentes contextos, mientras que las plataformas educativas facilitan la flexibilidad y accesibilidad, ofreciendo una experiencia más dinámica y centrada en las necesidades del estudiante.

CONCLUCION

https://www.youtube.com/watch?v=IDR1TXEh4fAhttps://www.youtube.com/watch?v=A9OKhdnAP-whttps://www.youtube.com/watch?v=xFEvWmTUjlQhttps://www.youtube.com/watch?v=MfZSmOmj_tA

Recurso 2: Zurita, C., Zaldívar, A., Sifuentes, A., Valle, R. (2020). Análisis crítico de ambientes virtuales de aprendizaje Utopía y Praxis Latinoamericana, vol. 25, núm.(11) 2020. Pp. 33-45

Aranda, Y. Ángel, & Vílchez Bula, E. R. (2021). Los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) en la disrupción del proceso enseñanza-aprendizaje. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 5(6). Pp. 1-11

¡bibliografias!

¿Tienes una idea?

¡Que fluya la comunicación!

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

• Genera experiencias con tu contenido.
• Tiene efecto WOW. Muy WOW.
• Logra que tu público recuerde el mensaje.
• Activa y sorprende a tu audiencia.

¿Tienes una idea?

¡Que fluya la comunicación!

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

• Genera experiencias con tu contenido.
• Tiene efecto WOW. Muy WOW.
• Logra que tu público recuerde el mensaje.
• Activa y sorprende a tu audiencia.