PRESENTACIÓN GEOMETRÍA BICOLOR

Mtra. Anahí Arroyo Elizalde

Actividad 1

Escritura de publicaciones científicas

Presencia: Internacional, ampliamente indexada en bases de datos como Scopus, Web of Science, y DOAJ.

Alcance: Tiene un alcance internacional

Proceso de publicación: El proceso es riguroso y se basa en la revisión por pares doble ciega.

Principales áreas que aborda:

• Tecnologías de enseñanza y aprendizaje.
• Evaluación del impacto de las TIC en la educación.
• Educación a distancia y entornos virtuales de aprendizaje.
• Innovaciones en pedagogía mediada por tecnología.

Sitio web: Computers & Education - Elsevier

Revista "Computers & Education"

Presencia: comunidad iberoamericana (España y Latinoamérica), con indexación en bases de datos como Scopus y Latindex.

Alcance: Principalmente dirigido a la comunidad iberoamericana, aunque tiene también reconocimiento internacional

Proceso de publicación: El proceso es riguroso y se basa en la revisión por pares ciega.

Principales áreas que aborda:

• E-learning, blended learning y mobile learning.
• Recursos educativos digitales.
• Educación a distancia en la formación superior.
• Innovaciones tecnológicas aplicadas a la educación.

Sitio web: RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Revista "RIED (Revista Iberoamericana de Educación a Distancia)"

Presencia: Tiene una fuerte presencia internacional

Alcance: Su enfoque es global

Proceso de publicación: Sigue un estricto proceso de revisión por pares ciega.

Principales áreas que aborda:

• Innovaciones en el uso de TIC en universidades.
• Pedagogías emergentes apoyadas en la tecnología.
• MOOCs, plataformas de e-learning y herramientas colaborativas.
• Evaluación del aprendizaje mediado por tecnología.

Sitio web: ETHE - SpringerOpen

Revista "International Journal of Educational Technology in Higher Education" (ETHE)

Revista indexada

Revista arbitrada

Las revistas indexadas suelen tener estándares más rigurosos y deben cumplir con ciertos criterios de calidad para ser incluidas en los índices.

Es accesible a una audiencia más amplia porque está incluida en bases de datos de investigación.

Hace referencia a la visibilidad y prestigio de la revista al estar incluida en una base de datos que mide el impacto y la calidad de las publicaciones.

El proceso de revisión puede ser ciego o doblemente ciego.

Los evaluadores revisan el rigor metodológico, la originalidad y la calidad científica del contenido.

Hace referencia al proceso de revisión que asegura la calidad del contenido científico mediante la evaluación de expertos.

Diferencia entre una revista arbitrada e indexada

¿Cuáles son los sistemas de información más reconocidos, con criterios de selectividad?

Incluye artículos, informes y otros recursos que cumplan con rigurosos criterios de calidad y relevancia para la investigación educativa.

ERIC (Education Resources Information Center)

Se centra en revistas que cumplen con estándares internacionales de calidad editorial, como la revisión por pares, regularidad de publicación y visibilidad internacional.

Scielo (Scientific Electronic Library Online)

Incluye publicaciones tras una evaluación rigurosa basada en la calidad del contenido, la revisión por pares y la periodicidad de la publicación.

Scopus

Evalúa la relevancia científica, impacto, y calidad editorial. Solo incluye revistas que cumplen con altos estándares de investigación.

Web of Science (WoS)

Herramientas para evaluación y detección de revistas

Revistas académicas y científicas de alto impacto

Bibliotecas en línea y repositorios de acceso abierto

Bases de datos académicas confiables

Think. Check. Submit

Computers & Education

ScienceDirect

Google Scholar

¿Qué base de datos utilizas para consultar tus fuentes de información confiables (nombre de revistas, bibliotecas en línea, etc.)?

¿Qué es el Factor de Impacto de una revista y cómo se calcula?

Es una métrica que mide la influencia y relevancia de una revista científica dentro de su campo, basada en la cantidad de veces que los artículos publicados en esa revista son citados en otros trabajos de investigación.

Fórmula

Características

Son publicaciones académicas que explotan el modelo de acceso abierto (open access) al cobrar tarifas a los autores por publicar.

Impacto académico limitado

Indexación falsa

Falta de transparencia

Promesas exageradas o engañosas

Cargos elevados por publicación

Ausencia de revisión por pares real

¿Qué son las revistas depredadoras?

10. Evitar revistas depredadoras

5. Tiempo de publicación

9. Historia y reputación de la revista

4. Tipo de acceso (abierto o suscripción)

8. Visibilidad y métricas alternativas

3. Indexación y prestigio

7. Política de derechos de autor

2. Revisión por pares

6. Tasas y costos de publicación

1. Relevancia de la revista con tu tema de investigación

¿Cómo elegirías una revista para una futura publicación?

Oportunidades

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Debilidades

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Amenazas

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Fortalezas

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.

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