Timeline Educación

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sistemas de educación más antiguos tenían en común dos elementos: ambos enseñaban religión y mantenían las tradiciones del pueblo.

En la Antigúedad.

Historia de la educacion siglo a siglo.

Historia de la educación siglo a siglo.

En la Antigüedad.

Los sistemas de educación más antiguos tenían en común dos elementos: ambos enseñaban religión y mantenían las tradiciones del pueblo.

Edad Media.

La educación se encontraba en los monasterios y en los grandes centros de poder, como las cortes de los diferentes reinos. Durante esta época predominó el método escolástico, que consistía en reflexionar sobre lo que ya estaba escrito, sin mucho interés por descubrir nada nuevo.

Renacimiento.

La educación durante esta etapa estuvo muy marcada por las escuelas humanistas que establecieron Vittorino da Feltre (humanista y educador italiano) y Guarino Veronese (poeta y humanista italiano) a mediados del siglo XV. Introducirían temas como la ciencia, la historia, la geografía, la formación física o la música. Estas iniciativas tuvieron un enorme éxito y que se prolongaría durante más de 400 años.

Siglo XVII.

El siglo XVII se caracteriza por un gran progreso en las ciencias y en la creación de instituciones que apoyaron la evolución del conocimiento científico. Estas instituciones hicieron más sencillo el intercambio de ideas y de información de carácter científico y cultural en Europa. El Hospital de Cristo, situado en Londres, pudo ser la primera escuela de secundaria que enseñó ciencia con cierta competencia.

Siglo XVIII.

La Ilustración y las reformas educativas implantadas como consecuencia de la Revolución Francesa tendrían una enorme influencia en este siglo.

Siglo XIX.

Johann Pestalozzi, fue un educador suizo y el más destacado de este siglo. Sus ideas y prácticas tuvieron una gran importancia en todas las escuelas europeas. Su objetivo fue el de adaptar el método de enseñanza al desarrollo del niño con el fin de conseguir el asentamiento de todas sus facultades (cabeza, corazón y manos) mediante la educación.

Siglo XX.

La educación de este siglo estuvo muy influida por la obra de la feminista y educadora de origen sueco, Ellen Key. Esta obra, llamada “El Siglo de los Niños” se tradujo a varias lenguas, sirviendo de influencia en la educación de varios países. En su sistema de enseñanza adquiría importancia las potencialidades del niño. Con el fin de promover la educación en cualquiera de sus niveles, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) llevó a cabo diversas campañas de alfabetización y otros proyectos relacionados con la educación para que todos los niños tuvieran acceso a una escuela y, por tanto, se pusiera fin al analfabetismo.

Siglo XXI.

Actualmente, el reto de la educación es el de tener nuevos planteamientos y profesores más competentes para ellos. Así, se está produciendo una situación de crisis dentro de los modelos educativos hasta ahora conocidos. Tanto el conocimiento científico como las estructuras culturales y sociales están sufriendo variaciones de forma muy rápida que no dejan tiempo al correcto desarrollo y asentamiento de nuevos modelos.

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