Trabajo Final TICES
RUDY ALEXANDER CASTA
Created on September 8, 2024
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Transcript
Trabajo final
Opción IAplicación de 1 un tema por modulo al curso Genética para la licenciatura en Medicina Veterinaria Maestrando:M.A. Rudy Alexander Rebuli Castañeda
TICES para el aprendizaje
Áreas de aplicación
Ambiente virtual de Aprendizaje
Actividades ludicas
Utilización de la Inteligencia Artificial
Video discusión de casos
Evaluaciones en ambientes virtuales
Plataforma educativa CANVAS
En la universidad Mariano Gálvez tenemos acceso a la plataforma educativa canvas que nos permite un espacio para modular una educación combinada en donde podemos colocar las presentaciones de las clases presenciales, pero tambien nos permite colocar contenido extra como lecturas, videos, actividades de respaso entre otras que refuerzan los contenidos de las clases.
Actividades ludicas
Dentro del curso de Genética para medicina veterinaria he implementado algunas actividades ludicas como el desarrollo de cuestionarios en Kahoots, video discusiones de temas de clase, elaboración de mapas mentales entreo otros.
Usos y apicaciones de la IA en clases
Durante la discusión de algunos temas en clase de genética, invito a los alumnos a iniciar conversaciones con un Chatbot para ampliar sus conocimientos al respecto de la aplicacion de los conceptos abordados en clase en la medicina veterinaria, de manera que puedan obtener ejemplos de aplicacion de estos conceptos en casos reales de animales, abordados desde su propia curiosidad.
Creación de videos (videoblog)
Para argumentar su comprensión de algunos temas durante el desarrollo del curso, los alumnos son invitados a grabarse a si mismos discutiendo al respecto de lo visto en clase y de lo investigado para ampliar sus conocimientos. Asi tambien se les invita a ver aplicaciones de la teoria para que relacionen las bases de la genética con sus multiples usos en la producción animal y en el desarrollo de tecnologias diagnosticas, de creación de biologicos y de conservación de especies.
Evaluaciones en ambientes virtuales
A lo largo del curso se realizan algunas evaluaciones formativas y otras sumativas las cuales se desarrollan en la plataforma educativa CANVAS, esta plataforma permite la creación de bancos de preguntas que permiten evaluar de manera casi personal a cada uno de los alumnos. Asi tambien se desarrollan preguntas de tipo abiertas para que el alumno pueda desarrollar un tema de manera amplia y permitirme como docente evluar el control de los temas por parte de los alumnos.
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