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Ejes articuladores

Se refiere a los principios o dimensiones que guian la practica educativa en un enfoque formativo, estos ejes son fundamentalmente para crear un ambiente educativo que favoresca el desarrollo integral de los estudiantes

aprendizaje significativo

Fomentar que los estudiantes conecten nuevos conocimientos con lo que ya saben, haciendo el aprendizaje mas relevante.

diversidad e inclusión

Reconocer y valorar las diferencias en el aula adaptando las estrategias para atender a todos los estudiantes.

sirve para relacionar nuevos conocimientos con las experiencias previas de cada individuo, el propósito es facilitar la comprension y retención a largo plazo haciendo que el aprendizaje sea mas relevante y util en la vida diaria.

ParticipaciÓn activa

Promover la involucración de los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje, estimulando la colaboración y el trabajo en equipo ya que activa principalmente a los estudiantes

reflexión critica

Fomentar el pensamiento critico y la reflexión sobre las experiencias para desarrollar habilidades analiticas que involucran a los estudiantes en un analisis profundo y cuestionamiento de la información.

interdiciplinariedad

Integrar diferentes areas del conocimiento para enriquecer el aprendizaje y ayudar a los estudiantes a ver conexiones entre disciplinas.

evaluación formativa

Utilizar la evaluación como una herramienta de retroalimentación continua enfocandose en el proceso de aprendizaje más que solo en los resultados finales.

contextualización

Relacionar el contenido educativo con situaciones reales y contextos significativos para los estudiantes, facilitando su comprensión y aplicación.

este eje promueve un entorno donde se respete y valore la diversidad de los estudiantes su función es asegurar que todos tengan acceso a las mismas opotunidades de aprendizaje, adaptando la enseñanza a diferentes estilos y necesidades.

enfatiza la importancia de que los estudiantes sean protagonistas de su propio proceso educativo; fomenta la motivación y el compromiso ya que al participar activamente los estudiantes se sienten más responsables y conectados con su aprendizaje.

insentiva a los estudiantes a pensar de manera crítica sobre la información que reciben, cuestionando y analisando diferentes perspectivas.

busca integrar diferentes areas del conocimiento, ayudando a los estudiantes a ver conexiones entre ellas esto les permite comprender mejor LOs temas complejos y aplicar lo aprendido en situaciones variadas enriquesiendo su experiencia educativa.

su objetivo es identificar areas de mejora tanto para estudiante como para el docente permitiendo ajustes que favorescan un aprendizaje mas efectivo.

sirve para relacionar el contenido educativo con situaciones reales significativas para los estudiantes. esto ayuda a que lo aprendido sea mas aplicable y comprensible, dandole un proposito claro al estudio.