Glosario evaluación

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Por: José Alfonso Sedeño Báez Maestra: María del Carmen de la Luz

Certificación educativa

Examen

Evaluación formativa

Evaluación curricular

Institución educativas

Maestro y estudiantes

Currículum vivido

Evaluación educativa

Acreditación de la calidad educativa

Autoevaluación

Glosario inteligente

Evaluación curricular

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La evaluación es el proceso que tiene por objetivo, determinar en qué medida se han logrado los objetivos previamente establecidos, lo cual supone un juicio de valor sobre la información con los criterios que son los objetivos previamente establecidos, en términos de la conducta que el alumno debe exhibir para probar su adquisición.(Tyler, 5:19).

Evaluación educativa

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“Reconocimiento público y temporal a instituciones educativas, áreas, programas o carreras profesionales que voluntariamente han participado en la evaluación de su gestión pedagógica, institucional y administrativa” (Ministerio de Educación, 2021).

Acreditación de la calidad educativa

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“Reconocimiento público y temporal de las competencias adquiridas por las personas dentro o fuera de las instituciones educativas, para ejercer funciones profesionales o laborales” (Ministerio de Educación, 2021).

Certificación educativa

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Es la acción de analizar detenidamente algo, observarlo minuciosamente con el fin de comprenderlo o evaluarlo con precisión. Es una evaluación formal que se realiza a una persona para medir su nivel de conocimientos, habilidades o competencias en una materia específica. Puede ser escrito, oral, práctico u otra modalidad, con el objetivo de verificar la preparación del individuo en el tema evaluado.

Examen

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Tiene el propósito de observar el proceso de aprendizaje del tutorado; acompañar de manera continua y constante al tutorado en el avance de su trayecto formativo; centrar la atención en la forma de aprender del tutorado a través de la negociación de significados y la transparencia del proceso.

Evaluación formativa

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Las Evaluaciones del Currículo (EC) permiten valorar los planes y programas de estudio, así como sus métodos y materiales educativos que constituyen, entre otros, el currículo de la educación obligatoria.

Evaluación curricular

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Es la evaluación que realiza el propio alumno acerca de sus producciones y su proceso de aprendizaje, de esta forma, conoce y valora sus actuaciones, y cuenta con bases para mejorar su desempeño. Le permite además describir de qué manera logró avanzar, cuándo, cómo sitúa el propio trabajo respecto al de los demás, y qué puede hacer para continuar avanzando.

Autoevaluación

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Es un establecimiento que brinda servicios de formación académica a personas de distintas edades. Por tanto, los niveles van desde el ciclo básico hasta el superior. En cada uno de estos años escolares, los docentes imparten una serie de asignaturas que variarán en complejidad conforme el alumno avance en su preparación.

Institución educativa

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Maestro: es un agente indispensable en el proceso enseñanza y aprendizaje. El maestro asesora y estimula a los alumnos para que estos descubran otros mundos que existen más allá del salón de clase.Estudiante: es ampliamente utilizado en el ámbito académico para referirse a aquellas personas que se dedican al estudio y la adquisición de conocimientos.

Maestro y estudiantes

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Es el real, el que efectivamente ocurre en el día a día en el salón de clases. Es la puesta en práctica del currículum explícito, atravesado por el oculto y las contingencias áulicas. Ocurre que al poner en funcionamiento lo escrito y planificado, muchas veces, no puede cumplirse tal como se lo imaginó, y es por ello que el currículum debe ser flexible

Currículum vivido

Evaluación

El concepto de evaluación se refiere a la acción y a la consecuencia de evaluar, un verbo cuya etimología se remonta al francés évaluer y que permite indicar, valorar, establecer, apreciar o calcular la importancia de una determinada cosa o asunto.Según lo expresa Maccario se trata de un acto donde debe emitirse un juicio en torno a un conjunto de información y debe tomarse una decisión de acuerdo a los resultados que presente un alumno.

Acreditar

Dar o aprobar un crédito a una persona natural o jurídica ya sea en compañías de financiamiento comercial o en las entidades financiera como los bancos.En el caso concreto de ‘acreditar’, se aprecia que el prefijo se añadió a la palabra ‘credita’, la cual es la conjugación del verbo ‘credere’ en su forma de participio, que a su vez, significa confiar, prestar, entregar, depositar. En este sentido, se puede concluir que la acepción primaria de esta palabra es “acercarse depositando la confianza en alguien más”.

Ventajas de la autoevaluación

• Desarrolla autonomía y confianza en los estudiantes.
• Favorece la corresponsabilidad en el proceso y en la toma de decisiones.
• Involucra en el proceso al alumno y la evaluación adquiere un carácter horizontal.
• Fomenta el compromiso de los alumnos con las actividades.
• Propicia la interacción y la comunicación entre estudiantes y profesores.

Evaluaciones con resultados negativos, exigen dar marcha atrás y buscar nuevas estrategias para repensar los temas y tratarlos de modo más comprensible para ese grupo que no pudo integrarlo significativamente.Algún suceso político, económico o social, imprevisto y trascendente, puede obligar a incluir el tema en el currículum (por estos días debí destinar dos clases al poder judicial en México, en la asignatura ¨Políticas educativas¨).

La evaluación formativa adquiere un papel fundamental en la Nueva Escuela Mexicana, en este sentido se busca aclarar que la evaluación no se limita a brindar una calificación numérica.La evaluación formativa se puede definir como una serie de actividades que se integran al quehacer pedagógico y que enfatizan un proceso de acompañamiento y retroalimentación basado en el diálogo.

Intituciones públicas

Las instituciones educativas del sector público son aquellas que han sido creadas por el Estado con el fin de brindar formación académica a toda la población. Es decir, el acceso a esta clase de educación es gratuita y es impartida por profesores que trabajan de manera conjunta para una organización manejada por el Gobierno. Se trata de recintos escolares en donde se aborda en profundidad temas como la cultura del país, tradiciones, historia nacional, arte nacional, entre otros.

Certificación

Se refiere como la acción y resultado de certificar, afirmar, asegurar, legalizar, probar en dar cierto en algo, en hacer constar en algo mediante un escrito. Documento que consta la veracidad en un hecho o acontecimiento.Este vocablo esta compuesto del verbo activo transitivo «certificar» y del sufijo «ción» que indica efecto, hecho o acción de.

Por qué es importante evaluar el currículo?

Porque permite determinar si se conserva, se modifica o actualiza el plan y programas de estudios, los libros de texto, así como otros documentos curriculares.

En la antigua Grecia, el gran maestro Sócrates utilizaba el método educativo conocido como la mayéutica. Mediante la mayéutica, el maestro guiaba al alumno para que este descubriera el conocimiento en su interior y construyera su propio saber a través de la experiencia personal

La definición de examen en el diccionario castellano es indagación y estudio que se hace acerca de las cualidades y circunstancias de una cosa o de un hecho. Otro significado de examen en el diccionario es también prueba que se hace de la idoneidad de una persona para el ejercicio y profesión de una facultad, oficio o ministerio, o para comprobar o demostrar el aprovechamiento en los estudios.