IER INGENIERÍA ECONÓMICA

PERFIL DOCENTE

introducción

Bibliografía

UEA

Metodología

evaluación

CALENDARIO ESCOLAr 2024

objetivo de aprendizaje

INFORMACIÓN DEL CURSO

Dra. Clara Mayela Cervantes Mata

clara.cervantes@docentes.uat.edu.mx

Profesora Investigadora de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Colaboradora en la Secretaría Académica de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, destacando su experiencia en planeación y gestión educativa, así como también en el análisis de perfiles de profesores e instructores. Asesora Académica en los Trabajos de Reforma Curricular UAT y en las Comisiones de Autoevaluación de los Procesos de Acreditación de los Programas Educativos de la Modalidad a Distancia de la UAT.

Formación Académica

2019-2022 Doctora en Gestión e Innovación Educativa (FCEH-UAT).2016-2018 Maestra en Ciencia Política y Administración Pública (FDCSV-UAT).2009-2013 Contadora Pública (FCAV-UAT).

Formación Docente

• Certificación Internacional “Aprendizaje Basado en Historias (ABH)” .

• Certificación Internacional en Competencias Digitales ICDL: Tics en la Educación.
• Certificación de Habilidades en el manejo del Campus en Línea UAT (CHMCL).
• Diplomado en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (DAVA).
• Certificación en Gestión de la Calidad Norma ISO 9001:2015.
• Diplomado en Impuestos
• Curso “Tu imagen, tu mercado”.

Experiencia Docente

Profesora en Línea de los Programas Educativos y Proyectos de Línea de la UAT en las siguientes áreas de conocimiento: administración y negocios, mercadotecnia y educación.

PERFIL DOCENTE

CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA

Analizar e interpretar información financiera, para detectar oportunidades de mejora e inversión en un mundo global que incidan en la rentabilidad del negocio y adquirir habilidades para la toma de decisiones de manera eficiente. Además de conocer los principios y metodologías del a ingeniería económica que son parte integral para llevar a cabo una administración eficiente y funcional en la operación diaria de organismos públicos y privados.

ATRIBUTOS DEL PERFIL DE EGRESO

Al finalizar la asignatura el estudiante será capaz de:Brindar respuesta a los problemas económicos, mediante la detección de oportunidades de mejora e inversión relacionados con las energías renovables.Diseñar e implementar estrategias que le permitan hacer uso eficiente de los recursos económicos, materiales y financieros, así como maximizar la utilidad de los recursos provenientes de fuentes renovables de energía.

objetivo de aprendizaje

Contribuir a la formación y desarrollo de competencias disciplinares para analizar, interpretar información financiera e implementar estrategias económicas que brinden rentabilidad, oportunidades de mejora e inversión, además de proporcionar las herramientas para una correcta toma de decisiones económicas con un impacto positivo en los recursos de fuentes de energías renovables.

metodología

La asignatura Ingeniería Económica, se divide en 7 unidades: 1. Introducción: se da la bienvenida a los estudiantes a la asignatura y se presenta el encuadre de la misma. 2. Fundamentos de la Ingeniería Económica y su importancia en la toma de decisiones: se identificarán los fundamentos de la Ingeniería Económica para comprender su importancia en la toma de decisiones.3. Instrumentos y medidas para el análisis de una economía: el estudiante evaluara el valor del dinero a través del tiempo y equivalencia, así como determinar la tasa de interés nominal y efectiva, además de conocer las herramientas de análisis como son la TIR y el VPN.4. Depreciación y amortización: se emplearán las técnicas y métodos de depreciación y amortización, para que el estudiante sea capaz de seleccionar el método adecuado para depreciar de acuerdo con la normatividad vigente.

metodología

5. Análisis económico antes y después de impuestos: se abordará los tipos de impuestos vigentes en México y su aplicación en para realizar evaluaciones económicas en el desarrollo de proyectos.6. Efectos de la inflación en la economía: abordara aspectos relevantes de la inflación para que el estudiante comprenda cuales son los efectos, las causas y la afectación en la economía global.7. Análisis costo/beneficios en una economía del sector público (Producto Integrador): se analizará el comportamiento de la economía en el sector público, identificando sus características, así como sus diferencias con el sector privado.

calendario escolar 2024

evaluación

UEA

Unidad de Enseñanza Aprendizaje

REFERENCIAS BIBLIOGRáFICAS

• Baca , U. G. (2003). Fundamentos de Ingenieria Economica . Mexico, D.F.: Mc-Graw-Hill Interamericana.
• Baca, C. G. (2000). Ingenieria Economica . Octava Edicion: Fondo Educativo Panamericano. Bogota Colombia.
• N., G. M. (2009). Principios de Economia . Mexico, D.F.: CENGAGE Learning.
• Navarrete Vela, J. P. (2012). Politica Economica . Estado de Mexico: Red Tercer Milenio S.C.
• Nordhaus, S. (2005). Economia . Mexico, D.F.: McGraw-Hill Interamericana.
• Stiglitz , J. (1992). La Economia en el sector publico. Barcelona: Antoni Bosh Editores.