LA SOCIEDAD Y SUS CAMBIOS

LA SOCIEDAD1.0, 2.0,3.0,4.0,5.0

La sociedad 1.0

Hace referencia a la sociedad agraria y posteriormente la industrial.La familia era la base de la economía:- Se aprendía y trabajaba en casa- Había una relación intergeneracional- El aprendizaje era mutuo- La enseñanza se transmitía a sus progenitores

"Aprender haciendo"

Llegada de la economía industrial

• Los niños dejaron de trabajar.
• Inicia la industrialización de la educación.
• La formación de niños hasta jovenes adultos se enfocaba al empleo de la economía industrial.
• El Sistema Educativo generaba trabajadores para una economía industrial.

Inicio de los avances tecnológicos de la información y comunicación

Hace referncia a la transformación social, cuyo origen es el cambio tecnológico.

La sociedad 2.0

• El internet.
• Redes sociales.
• Herramientas web.
• Blogs, wikis, youtube, twitter.

La tecnología ha permitido:

• El trabajo científico
• Búsqueda de inteligencia extraterrestre
• Tratamiento del cáncer
• Estudio de partículas estelares
• Democratización de los mercados
• Generación de ciudadanos capitalistas

El cambio social y tecnológico tiene un impacto enorme en la educación.

La posibilidad que el conocimiento sea aplicada en contextos innovadores.

Nos convertimos en coaprendices y coeducadores de nuevos conocimientos.

Avances tecnológicos: nanotecnología, robots, informática y la integración humana a dichas tecnologías.

Info

A medida que la tecnología evoluciona, la sociedad también lo hace.

El cambio se da a una velocidad vertiginosa.

Es la sociedad del futuro inmediato, en proceso de construcción.

La sociedad 3.0

Los knowmads en la sociedad 3.0

Es alguien innovador, imaginativo, creativo, capaz de trabajar con prácticamente cualquier persona, en cualquier lugar y en cualquier momento.

Capaz

Innovador

Imaginativo

Creativo

Características.- Mejorar la eficiencia.- Abrir nuevas guías de negocio. - Optimización de los recursos.- Ahorro de tiempo.- Mayor flexibilidad.Mejora de los procesos productivos.

La industria 4.0

También llamada La Cuarta Revolución Industrial.

La sociedad 4.0

• Busca transformar el futuro de la educación utilizando tecnología avanzada y la automatización.
• Tecnología inteligente, (IA) y robótica.

Promueve la aplicación de recursos físicos y digitales que aporten soluciones innovadoras a los retos actuales y futuros de la sociedad.

La educación

• No se basa específicamente en los contenidos, sino en las competencias del alumno.
• Valora la individualidad y su ritmo de aprendizaje.
• Genera espacios tecnológicos para una forma personalizada de enseñar.

Se espera que la tecnología esté al servicio de las personas, poniendo a la humanidad al centro de toda solución.

Busca integrar de manera armoniosa las tecnologías avanzadas con el bienestar humano y el desarrollo sostenible

La sociedad 5.0

• (IA)
• (IoT)
• Robótica y automatización
• Big data
• Blockchain
• Realidad virtual y aumentada Redes de sensores
• Movilidad inteligente

La tecnología en la sociedad

La innovación educativa debe impactar positivamente al alumno y a la institución académica, pero también a la sociedad en general. Estos tres niveles deben tomarse en cuenta al momento de diseñar estrategias de enseñanza innovadoras.

Sin duda los grandes cambios que se generan día a día en nuestra sociedad deben ser acompañados con la dinámica educativa.

CONCLUSIÓN

Como docentes debemos tener claro nuestra propia renovación tecnológica, de lo contrario quedaremos obsoletos ante nuestro que hacer educativo, y entender que las nuevas generaciones van a un ritmo muy acelerado y adelantado en comparación nuestra.

Presenta 3 agentes principales:

• Cambio social y tecnológico acelerado
• Globalización constante
• Sociedad impulsada por knowmads