MAPA MENTAL MOVIMIENTO

REFLEXION DE LECTURAS

Relaciones entre los Conceptos • Normativas y Principios Teóricos: Las normativas internacionales están fundamentadas en principios teóricos que promueven la justicia social y la equidad. • Características Modernas y Paradigmas: Las características de la inclusión en la sociedad moderna reflejan la evolución de los paradigmas educativos y la implementación de normativas.

Referentes normativos internacionales de la inclusión educativa

Principios teóricos y conceptuales de la inclusión educativa

Características de la inclusión educativa en la sociedad moderna.

Paradigmas de la inclusión educativa a nivel internacional.

NODOS

• Convención de la UNESCO (1960)• Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (2006) • Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4) • Marco de Acción Educación 2030

SUBNODOS

• Prohibición de la Discriminación • Derecho a la Educación Inclusiva • Equidad y Calidad Educativa • Directrices para la Implementación

Ideas/Preguntas:

¿Cómo se implementan estas normativas en diferentes países? ¿Qué desafíos enfrentan los países en la adopción de estas normativas?

NODOS

• Teoría de la Justicia Social • Modelo Social de la Discapacidad • Educación para Todos • Pedagogía Inclusiva

SUBNODOS

• Equidad vs. Igualdad• Accesibilidad Universal • Diversidad y Diferenciación • Participación y Empoderamiento

NODOS

¿Cómo se define la inclusión educativa desde diferentes perspectivas teóricas? ¿Qué principios guían la práctica de la inclusión educativa?

Ideas/Preguntas:

• Diversidad Cultural y Lingüística • Tecnología y Educación Inclusiva • Políticas Educativas Nacionales • Participación Comunitaria

SUBNODOS

• Adaptaciones Curriculares • Uso de TICs en la Inclusión • Programas de Apoyo y Recursos • Colaboración entre Familia y Escuela

Ideas/Preguntas:

• ¿Cómo se adaptan las prácticas inclusivas a contextos culturales diversos? • ¿Qué rol juega la tecnología en la inclusión educativa?

NODOS

• Integración vs. Inclusión • Educación Especial vs. Educación Inclusiva • Modelos de Co-enseñanza • Evaluación y Monitoreo

SUBNODOS

• Evolución Histórica de la Inclusión • Comparación de Modelos Internacionales • Impacto de las Políticas Globales • Indicadores de Inclusión

Ideas/Preguntas:

• ¿Cómo han evolucionado los paradigmas de la inclusión educativa a lo largo del tiempo? • ¿Qué modelos de inclusión son más efectivos en diferentes contextos?

Ideas/Preguntas:

Mapa mental MOVIMIENTO

En física se entiende por movimiento al cambio de posición que experimenta un cuerpo en el espacio en un determinado período de tiempo.

Posición

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