Sociedad y Educacion 1.0-4.0

Paradígmas Sociales

Impacto en la educación

Introducción a los paradigmas sociales

A través de las ideas de Moravec, J. W. (2011), descubrimos la importancia de adaptarnos a estos cambios para crear una nueva ecología educativa que fomente el pensamiento independiente y la creatividad.Conozcamos un poco acerca del avance tecnológico y cómo esta transformando nuestra sociedad .

Sociedad 1.0

Predominó en el siglo XVII,hasta finales del siglo XX.

Características principales: Dominio de la comunicación unidireccional, métodos tradicionales (prensa, radio).Educación: Métodos tradicionales, enfoque tradicionales, enfoque en la trasmisión de conocimientos.

Sociedad 2.0

Características principales:

• Aparición de la Web 2.0
• Interactividad y colaboración en línea

Educación:

• Incorporación de herramientas digitales.
• Aprendizaje colaborativo.
• Acceso a información en línea.

Sociedad 3.0

Sus características principales:

• Integración de tecnologías avanzadas.
• Personalización y adaptación de contenido.

Educación:

• Aprendizaje personalizado.
• Uso de tecnologías emergentes para mejorar la experiencia educativa.

Sociedad 4.0

Características

• Automatización avanzada, uso de IA, y robótica, interconexión de sistemas.
• Impacto en la produccion y la economía.

Comparación de paradigmas

Innovación en la educación

La Industria 4.0 y la Sociedad 4.0 han transformado la educación por medio de Aprendizaje basado en IA, plataformas de educación personalizadas, uso de realidad aumentada y virtual

• Personalización del aprendizaje.
• Desarrollo de habilidades del siglo XXI.
• Globalización del conocimiento.
• Aprendizaje colaborativo.

Impacto de la evolución social en la educación

Conclusiones

• La evolución de los paradigmas sociales, desde la Sociedad 1.0 hasta la 4.0, ha generado un profundo impacto en todos los ámbitos de la vida, incluyendo la educación.

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