PRESENTACIÓN PIZARRA

Tecnología aplicada en la

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educacion

UNIVERSIDAD IEXPROALUMNO:María Frernanda Alfaro SánchezDOCENTE: Laura Patricia Garza DomínguezASIGNATURA:Innovación Tecnología Aplicada a la Educación.MAESTRIA EN EDUCACION .

"Aprender haciendo"

Las empresas familiares, construian la base de la actividad económica, los niños aprendian y trabajaban en casa

Sociedad agraria e industrial.

sOCIEDAD 1.0

Con la llegada de la economía industrial.

1. Aumentaron los sueldos2. Los niños empezaron a desempeñar trabajos precarios hast que la sociedad decicio dejar a un lado esas actividaes por que las consideraban peligrosas. 3. Surge la industrialización por la educación.

Sociedad del conocimiento.

Sociedad 2.0

La naturaleza del conocimiento persona y tiene componentes tácticos y explícitos. la combinanción de ambos crea sentidos construidos en la información industrial.

Las utilizaban no solo para compartir ideas, si no para generar nuevas interpretaciones

La tecnología ha permitido la aparición de ciudadanos científicos, avances en la salud, en la educación ha permitido adaptar contenidos en el aula y en la comunicación una forma más rapida.

La propuesta de Kurzweil se basa en la idea de que a mayor progreso tecnológico

• Cambio social y tecnológico acelerado.
• Globalización constante y redistribución horizontal del conocimiento y de las relaciones.

• Sociedad de la innovación impulsada por knowmads.

Esta impulsada por tres agentes principales:

El futuro ya está aquí, aunque mal distribuido.

Sociedad 3.0

Habilidades:

• Intuitivo
• Creador de redes
• Capacidad para utilizar herramientas.
• Adaptable a diferentes contexttos.

Un knowmad es alguien innovador, imaginativo, creativo, capaz de trabajar con prácticamente cualquier persona, en cualquier lugar y encualquier momento

Los knowmads en la sociedad 3.0

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UNA CLASE GENIAL