Présentation de rentrée - 6B

Présentation aux parents d'élèves

CLASSE DE 6B

Mme NIZAN, professeure principale, année scolaire 2024 - 2025

La classe de 6B

Des questions?

Les attentes

Les compétences

Compléments

La semestrialisation

Emploi du temps

Équipe pédagogique

INDEX

Effectifs & répartition écoles primaires d'origine

LA CLASSE DE 6B

30 élèves13 Filles / 17 Garçons

LA CLASSE DE 6B

SVT : Mme BioteauPhysique-chimie : Mme Guinvarc'hTechnologie : Mme HrywniackEPS : Mme LeprinceEducation musicale : Mme LefeuvreArts plastiques : Mme SalinDispositif Devoirs Faits : Mmes Verdier-Riocreux et Lorand

Anglais & professeure principale : Mme NizanAED (assistante d’éducation référente) : Mme Verdier-RiocreuxFrançais : Mme Rocher Mathématiques : Mme BaudryHistoire-Géographie & EMC : M. SohierEPS : Mme Leprince

L' ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

Perm/Hist-Géo

Hist-Géo

Repas & activités

Permanence/SVT

Français

AP Maths/EPS

Français/E.P.S.

SVT

Anglais

Techno

Repas & activités

Latin/ Permanence

Arts-Plastiques

Espagnol /Phys-Ch.

Français

Repas & activités

Anglais

Devoirs faits

Hist-Géo

Mathématiques

Phys-Chimie

Espagnol

Éducation musicale

Repas & activités

EPS

EPS

Mathématiques

Français

Maths/Anglais

Français

Maths/Anglais

Repas & activités

Latin/ Permanence

Coop. & travail

SVT/ Sciences

Hist-Géo

S 3

S 2

S 1

Pause du midi

M 4

M 3

M 2

M 1

Vendredi

Jeudi

Mercredi

Mardi

Lundi

L'emploi du temps (sem.A/sem.B)

LES INAPTITUDESEn cas de blessure, vous êtes inapte à certainespratiques sportives mais vous devez êtreprésent au cours d’EPS. Dans ce cas voustravaillez principalement deux compétences :coopérer pour apprendre et assumer différentsrôles spécifiques aux activités. Le certificatmédical est obligatoire.

- Activité facultative- Adhésion de 25 euros- sur le temps du midi en fonction de l'EDT et le mercredi après-midi- tennis de table, gymnastique rythmique, badminton, boxe française, basketball, futsal, activités de pleine nature, échecs

AS

Certains élèves n'ont pas de deuxième paire de chaussures pour la pratique en salle (rappel : c'est une demande de la maire pour l'utilisation des salles de sports).

Informations complémentaires

Coopération & travail / D.D.F. / Pix

Les enseignements complémentaires

Pix: → C'est l'évaluation des compétences numériques → Dès le niveau 6ème

Coopération et travail:→ L’ heure de « vie de classe » devient hebdomadaire→ L' assistant d’éducation est en binôme avec le professeur principal

Dispositif Devoirs Faits: → Sur EDT en demi-groupe avec 2 AED → Après les cours, de 17h10 à 18h10

Groupes mathématiaues et français:→ après les vacances de la Toussaint → 2 professeurs pour 1 classe

Les enseignements complémentaires

Conseils de classe du 10 au 20 juin 2024

SEMESTRE 1

• Pour reprendre le contrôle du temps : temps d’apprendre, d’approfondir, de réaliser des projets et d’évaluer.
• Prendre plus finement en compte les difficultés par l’étalement des évaluations.

16 semaines:Du 20 janvier 2024 au 9 juin 2024

16 semaines:Du 2 septembre au 19 janvier 2024

MI-SEMESTRE: les familles recevront un bilan pour un suivi régulier.

SEMESTRE 2

La semestrialisation

Evaluations nationales

Début des goupes à effectifs réduits

Du 10 au 20 juin

Du 23 janvier au 06 février

Jeudi 14 novembre

Lundi 4 novembre

Vendredi 20 septembre

Quelques dates importantes

Rencontre individuelle parents/profs Bilan mi-semestre

Conseils de classe du 1er semestre

Conseils de classe du 2nd semestre

Chaque discipline a défini des compétences de travail et d'évaluation en lien avec le nouveau socle et les nouveaux programmes disciplinaires.

L'évaluationpar compétences

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Excellent

Satisfaisant

Fragile

Insuffisant

Certaines de ces compétences apparaîtront sur le bulletin semestriel. Pour chacune d'elles, le professeur effectue un positionnement du niveau de maîtrise qui sera indiqué par un code couleur. + Des compétences transversales essentielles : ● S'approprier des outils et des méthodes ● Etre autonome ● S'investir dans le travail ● Vivre ensemble

L'évaluation par compétences

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Ce que nous attendons des élèves en classe & à la maison

Les attentes

Avoir une bonne hygiène de vie

Devenir autonome dans son travail personnel

Faire les exercices demandés

Travailler les cours quotidienne-ment

Implication

Participer à la dynamique du cours

Avoir son matériel

Écoute &concentration

EN CLASSE

EN DEHORS

Les attentes

Une maladie de longue durée signifie que votre enfant ne peut pas assister aux cours à l'école pendant plus de 21 jours civils consécutifs en raison d'une maladie ou d'un accident. Il faudra prendre contact avec la cheffe d'établissement afin d'organiser au préalable un suivi.

Absence de longue durée

Absence de courte durée

Absences

Les cours doivent ABSOLUMENT être rattrapés. AUCUNE excuse ne sera acceptée (sauf très rares cas particuliers). L'élève absent à la leçon précédente ne sera pas dispensé de contrôle ni de devoirs.

Gestion des absences

- Faire son cartable le soir - Se coucher avant 21h - Ni téléphone, ni tablette dans la chambre - Bon petit déjeûner le matin- Poursuivre les activités extra-scolaires - Echanger sur la journée

Une bonne hygiène de vie

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DES QUESTIONS ?

Collège Germaine Tillion