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Réunion parents / enseignant 2024/2025

galaxiome

Created on September 8, 2024

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Transcript

Virginielundi et vendredi

cycle 2 cycle des apprentissages fondamentaux CP / CE1 / CE2

étude de la langue

lecture et compréhension de l'écrit

écriture

langage oral

français

CP

fiche de phonologie

+ mon cahiers de lecture 1 et 2

capsules de lecture

la gestuelle Borel -Maisonny

les Alphas

méthode de lecture syllabique

CE1/ CE2

lecture d'albums de jeunesse

lecture à haute voix (fluence)

graphisme, découpage, pliage...

et famille de lettres

copie

fichier d'écriture

cahier lignage seyès

lignage couleurs

produire des écrits

des syllabes, des mots et des phrases

grammaire

étude de la langue

lexique

orthographe

supports

espace et géométrie

grandeurs et mesures

nombres et calculs

mathématiques

éveil à la Foi

EPS

questionner le monde

enseignement morale et civique

enseignements artistiques

langue vivante

divers

une journée de classe

  • temps 1 : rituel, lecture, dictée, mini leçon (CP) / travail ritualisé (CE1/CE2)
  • temps 2 : dictée, mini leçon (CE1/CE2) / travail ritualisé (CP)
  • temps 3 : travail personnel et individualisé
  • temps 4 : activités ludiques

matin

  • écriture
  • EPS
  • questionner le monde
  • enseignements artistiques

après-midi

devoirs

Les leçons (et des exercices) en lien avec le travail fait en classe se trouvent toutes dans la partie ressources de l'ENT.
  • CP : lecture QUOTIDIENNE
  • CE1/CE2 : dictée, lecture
gâteau individuel industriel en raison des allergies alimentaires

et si on fêtait nos anniversaires en classe ?

  • ordre alphabétique
  • utiliser un dictionnaire
  • familles de mots...
  • les valeurs des lettres s / c / g
  • m devant m / b / p
  • les accords dans le groupe nominal, entre le sujet et le verbe
  • dictée
  • nature des mots : verbe, nom, déterminant, adjectif, pronom personnel
  • conjugaison : présent, futur, imparfait + passé composé (CE2) des verbes être, avoir, 1er groupe, aller, dire, faire, venir, (+ voir, vouloir, pouvoir, prendre pour les CE2)