LA MATÈRIA I LES SEVES PROPIETATS

Presentació de

LA MATÈRIA

Propietats i classificació de la matèria

Què és la matèria?

Digues exemples de matèria

1. Exemples de matèria

Digues exemples que no es considerin matèria

1. Exemples que NO són matèria

Què tenen en comú els distints exemples de matèria? En què es diferencien dels exemples que no considerau matèria? Amb això, Com definiries el terme "matèria"?

"La matèria és tot allò que té massa i ocupa un espai. D'aquesta manera, l'or, l'aigua i la carn són formes de la matèria"

Aristotel

Propietats de la matèria

Característiques distintives de la matèria

Propietats químiques

Propietats físiques

· Capacitat d'una substància de transformar-se en una altra.

· Característiques que es poden observar i mesurar sense canviar l'identitat de la substància.

· Exemples: massa, volum, temperatura de fusió i ebullició, densitat, duresa, color, estat de la matèria (sòlid, líquid i gas)

· Exemples: actuar com reductor, oxidant, àcid, base, produir reaccions de combustió

"No obstant, Totes les propietats de la matèria permeten distingir una d'una altra?"

Activitat: Entra a l'enllaç adjuntat i comprova que passa quan tots els cossos tenen la mateixa massa que hagis escogit i que passa quan és el mateix volum i respon a les següents preguntes: - Quina massa has elegit? Què observes quan tots presenten la mateixa massa? - Quin volum has escogit? Què observes quan tots presenten el mateix volum? - Quina propietat permet relacionar la massa i el volum d'una mateixa substància? - Averigua la relació massa/volum de cada material present a la imatge. Pista: Una relació sol ser un sinònim de divisió.

https://labovirtual.blogspot.com/2015/06/densidad.html

Propietats específiques

Propietats generals

· Característiques que no permeten diferenciar una substància d'una altra.

· Característiques que permeten diferenciar una substància d'una altra.

· Exemples: massa i volum

· Exemples: densitat, color, duresa, temperatura de fusió i ebullició ...

Activitat: Relaciona cada concepte amb la definició correcta.

ESDEVENIMENT SORPRESA

Hierón II, el rei de Siracusa en el segle III a.C., era familiar d'Arquimedes i solia plantejar-li problemes, aparentment impossibles. Quan Hierón II va demanar la fabricació d’una corona no es va fiar de que l’orfebre hagués utilitzat tot l’or aportat per construir la corona, el qual podria haver substituït en part per plata i coure. Així que va encarregar a Arquimedes la tasca de descobrir si la corona era d’or pur. Arquimedes no va tardar molt en descobrir com determinar la composició de la corona i finalment el rei va ordenar executar l'orfebre (En “Momentos estelares de la ciencia” d’Isaac Asimov). - Què creus que va fer Arquimedes per comprovar si la corona era d’or pur o no? - El rei va ordenar executar a l’orfebre. Creus que l’experiment és suficient per determinar que l’orfebre va quedar-se part de l’or?