La Ética del cuidado

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"La propuesta ética del cuidado de Gilligan"

UNIDAD 1

Subtema 2

La ética del cuidado es una teoría desarrollada por la psicóloga Carol Gilligan como una alternativa a las teorías tradicionales de la ética, que a menudo se centran en principios abstractos y universales, como la justicia y los derechos. Gilligan argumenta que estas teorías no capturan completamente la manera en que las personas, especialmente las mujeres, piensan sobre la moralidad y la toma de decisiones éticas.

1.- Enfoque en las relaciones: La ética del cuidado se centra en la importancia de las relaciones interpersonales y el contexto en la toma de decisiones morales. Gilligan argumenta que las decisiones éticas deben considerar las conexiones y responsabilidades hacia los demás.

Aquí hay algunos puntos clave sobre la ética del cuidado de Gilligan:

2.- Cuidado y Empatía: Esta teoría valora la empatía y la compasión, promoviendo la atención a las necesidades emocionales y prácticas de las personas. La ética del cuidado destaca la importancia de responder de manera sensible y comprensiva.

3.- Crítica a la Ética tradicional: Gilligan critica las teorías éticas tradicionales, como la de Lawrence Kohlberg, por enfocarse demasiado en la justicia y los principios abstractos, sin considerar adecuadamente las relaciones y el cuidado.

4.- Desarrollo Moral Diferenciado: Según Gilligan, hombres y mujeres pueden tener diferentes enfoques hacia la moralidad. Mientras que los hombres tienden a centrarse en la justicia y los principios, las mujeres suelen enfocarse más en el cuidado y las relaciones.

5.- Perspectiva Relacional: La ética del cuidado promueve una perspectiva relacional, donde la moralidad se basa en la interdependencia y la responsabilidad mutua. Esto contrasta con las teorías que se centran en principios universales o reglas abstractas.

Pregunta 1: ¿Cuál es el principio fundamental de la propuesta ética del cuidado de Carol Gilligan en el contexto de una estancia infantil?

► La autonomía individual de cada niño.

► La importancia de las relaciones y la responsabilidad hacia los demás

► La disciplina estricta y el cumpli miento de normas.

► La competencia y el rendimiento académico.

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1.- Enfoque en las relaciones: La ética del cuidado se centra en la importancia de las relaciones interpersonales y el contexto en la toma de decisiones morales. Gilligan argumenta que las decisiones éticas deben considerar las conexiones y responsabilidades hacia los demás.

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Pregunta 2: ¿Cómo se puede aplicar la propuesta ética del cuidado de Gilligan para resolver un conflicto entre dos niños de 2 años en una estancia infantil?

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► Separando a los niños y castigándolos.

► Ignorando el conflicto para que los niños lo resuelvan solos.

►Fomentando la comunicación y la empatía entre los niños, ayudándoles a expresar sus sentimientos y a entender los sentimientos del otro.

►Llamando a los padres para que intervengan.

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2.- Cuidado y Empatía: Esta teoría valora la empatía y la compasión, promoviendo la atención a las necesidades emocionales y prácticas de las personas. La ética del cuidado destaca la importancia de responder de manera sensible y comprensiva.

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Pregunta 3: ¿Cuál de las siguientes acciones refleja mejor la propuesta ética del cuidado de Gilligan ?

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► Hablar con el niño para entender sus sentimientos y buscar maneras de incluirlo en la actividad.

► Ignorar la situación para que el niño aprenda a manejar sus emociones.

► Regañar al niño por no participar

► Cambiar la actividad para que sea más competitiva.

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2.- Cuidado y Empatía: Esta teoría valora la empatía y la compasión, promoviendo la atención a las necesidades emocionales y prácticas de las personas. La ética del cuidado destaca la importancia de responder de manera sensible y comprensiva.

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Pregunta 4: ¿Cómo puede un cuidador aplicar la ética del cuidado de Gilligan para fomentar un ambiente inclusivo en la estancia infantil?

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► Estableciendo reglas estrictas y castigando a los niños que no las sigan.

► Promoviendo la competencia entre los niños para que se esfuercen más.

► Fomentando la cooperación y el apoyo mutuo entre los niños, y modelando comportamientos de cuidado y empatía.

► Dejando que los niños resuelvan sus problemas sin intervención.

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1.- Enfoque en las relaciones: La ética del cuidado se centra en la importancia de las relaciones interpersonales y el contexto en la toma de decisiones morales. Gilligan argumenta que las decisiones éticas deben considerar las conexiones y responsabilidades hacia los demás.

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Caso Práctico:En una estancia infantil, hay un grupo de niños de 2 a 3 años. Uno de los niños, Juanito, tiene dificultades para compartir juguetes con sus compañeros. A menudo, se frustra y llora cuando otros niños quieren jugar con los mismos juguetes que él. La educadora, María, decide intervenir para ayudar a Juanito a desarrollar habilidades de compartir y empatía.

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► Ignorar la situación y dejar que los niños resuelvan el problema por sí mismos.

► Castigar a Juanito cada vez que no comparta los juguetes.

► Hablar con Juanito de manera comprensiva, explicándole la importancia de compartir y ayudándole a entender los sentimientos de sus compañeros.

► Quitarle los juguetes a Juanito y dárselos a los otros niños

Pregunta:¿Cómo debería actuar María según la ética del cuidado de Carol Gilligan?

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Hablar con Juanito refleja la ética del cuidado de Carol Gilligan, que enfatiza la importancia de la empatía, la comprensión y el apoyo emocional en el desarrollo moral y social de los niños.

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FIN

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FIN

Lo lograste! vamos por un Subtema más de esta Unidad, tú puedes!!