PRESENTACIÓN FLIPPED CLASSROOM VIBRANT

EL USO DE LA TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN

EMPEZAR

El desarrollo de la humanidad ha estado marcada por transformaciones profundas en la organización social, económica y tecnológica. Estas transformaciones nos permiten identificar distintas “sociedades”, cada una con características específicas que definen sus dinámicas y su impacto en la educación. En esta presentación se realizará un análisis de las implicaciones de cada una de estas sociedades y su influencia en la educación a través del tiempo.

Sociedad 1.0

La Sociedad 1.0, también conocida como agraria o preindustrial, se distinguía por una educación informal, centrada en la transmisión de conocimientos prácticos de una generación a otra. Esta educación, basada en la experiencia y la tradición, era esencial para la supervivencia en un entorno rural.

La Revolución Industrial trajo consigo una transformación radical en la educación, convirtiéndola en un proceso masivo y estandarizado. Con el objetivo de formar una fuerza laboral calificada para las nacientes industrias, se establecieron sistemas educativos estructurados que priorizaban la adquisición de habilidades técnicas y la disciplina, preparando a los jóvenes para desempeñar tareas repetitivas y especializadas en un entorno de producción en serie.

Algunos de sus principales elementos son: 1. Economía del conocimiento. 2. Globalización. 3. Tecnologías de la información. 4. Sociedad en red.

Esta sociedad se caracterizó por el paso por la transición de una economía industrial a una basada en el conocimiento y la información impulsada por el desarrollo acelerado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Sociedad 2.0

Sociedad 3.0

Esta sociedad se refiere a la fase actual y futura de la sociedad, caracterizada por una integración avanzada de la tecnología digital impulsada por tres agentes principales:

1. Cambio social y tecnológico acelerado. 2. Globalización constante y redistribución del conocimiento. 3. Sociedad impulsada por lo Knowmads.

La era digital ha dado lugar a los knowmads, profesionales que trabajan de forma independiente y global. Este nuevo modelo laboral exige que los estudiantes desarrollen habilidades para aprender de forma autónoma y adaptarse a un mundo laboral en constante transformación.

Los Knowmads en la sociedad 3.0

La globalización ha generado que el conocimiento se aplique en contextos diversos e innovadores. En el ámbito educativo, esto ha convertido a todos en coaprendices y coeducadores.

La globalización

La evolución tecnológica es un proceso dinámico y acelerado que está transformando profundamente nuestra sociedad. A medida que las tecnologías avanzan a un ritmo exponencial, la sociedad se adapta y evoluciona junto a ellas. Este desarrollo constante nos acerca cada vez más a la singularidad tecnológica, un punto hipotético en el que los avances tecnológicos superarán nuestra capacidad de comprenderlo y predecir sus consecuencias.

Cambio social y tecnológico

Principales agentes de la sociedad 3.0

Se caracteriza por la integración de las tecnologías digitales a los procesos de producción. Es considerada la cuarta revolución industrial. Características de la industria 4.0:La big data: Gran volumen de datos para tomar decisiones informadas. La inteligencia artificial: Maquinas aprenden, razonan y toman decisiones autónomas. Ciber-físico sistemas: Maquinas y sistemas físicos conectados a internet colaborando en tiempo real. Internet de las cosas: Dispositivos conectados generan y comparten datos optimizando procesos. Simulación: Modelos virtuales que simulas y optimizan procesos.

Industria 4.0

Sociedad 4.0

En este sentido, ofrecen la oportunidad de transformar radicalmente la educación, haciéndola más inclusiva, personalizada y, sobre todo, pertinente para los desafíos del siglo XXI.

Su principal impacto se refleja en la personalización del aprendizaje, adaptándose a los ritmos y estilos individuales de cada estudiante, fomentando así una educación más afectiva y motivadora.

La Industria y la Sociedad están revolucionando la educación, ampliando significativamente las posibilidades de transformar y modernizar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La industria 4.0 y sociedad 4.0: Su impacto en la educación.

Desafíos que presenta:

• Brecha digital.
• Privacidad
• Ética

La Sociedad 4.0 es un concepto que describe la era actual, caracterizada por una profunda transformación social impulsada por la fusión de tecnologías digitales, físicas y biológicas, lo que ha generado un mundo altamente interconectado.

Se caracteriza por:

• Interconexión total.
• Inteligencia artificial.
• Transformación del trabajo
• Big data
• Realidad virtual