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Innovación Tecnología Aplicada a la Educación

De la sociedad 1.0 a la sociedad 4.0 presenta: Lic. Maria Montserrtah Aguilar Morgan

Sociedad 1.0 siglo XVIII y que se extendió hasta finales del siglo XX.

Entre sus características podemos nombrar que:* Hace referencia a la sociedad agraria y posteriormente industrial *Los niños aprendían y trabajaban en casa. *Las familias aportaban a la actividad económica mediante sus empresas familiares. *Prevalecía la enseñanza de "aprender haciendo", los trabajos eran heredados. *Con el surgimiento de grandes fábricas surge la necesidad de capacitar mano de obra.

Ventajas sociales y económicas

La industrialización de la educación llegó casi a eliminar el reconocimiento del paradigma de “aprender haciendo”.

Las empresas tenían estructuras fáciles de descifrar.

Relaciones jerárquicas

Sociedad de la información

Sociedad 1.0

Uso de las TIC para ampliar la búsqueda y crecimiento de información.

La tecnología influye en el desarrollo democrático del mercado y capitalismo.

Está impulsada por la globabilización y la convergencia del internet.

Debido a la facilidad de interacción, comunicación y con el internet surgen empresas nuevas.

La sociedad del conocimiento:

Después de la era industrial, viene la era de la tecnología y la información en donde, ya no solo se necesitaba de mano de obra, sino más bien de personas capacitadas de hacer uso de la información, investigadores, científicos, etc.

Sociedad 2.0

  • La información está al alcance de 1 clic y hay sitios diversos donde conseguir distinto material ya sea gratis o de paga, legal o ilegal.
  • Con esta facilidad también llega la desinformación y el mal uso o manejo de información, plagios y el famoso copiar y pegar.

SOCIEDAD 2.0 ACTUAL

  • La facilidad con la que interactuamos aun estando a cientos o miles de km de distancia es una de las ventajas que disfruta nuestra sociedad.
  • La información recorre el mundo en cuestión de segundos, sucesos como el pasado terremoto en siria pueden ser observados casi en tiempo real por todos.
  • La información ahora no solo viene de las grandes cadenas noticieras.

SOCIEDAD 3.0

“El futuro ya está aquí, aunque mal distribuido.” William Gibson

En la sociedad 3.0 nos encontraremos en un punto donde lo que antes era imposible; gracias a estudios, gente que se compromete y piensa diferente.

Disfrutaremos de grandes beneficios y avances que en otros años pensaríamos que eran imposibles, la creatividad humana no tiene límites y es ahí donde surge toda inspiración.

Sociedad 3.0

  • A medida que cambia la tecnología cambiará la sociedad.
  • Este cambio acelerado afectara a la imaginación del futuro de la sociedad.
  • Nos volvemos coaprendices y coeducadores

Un knowmad

Es alguien innovador, imaginativo, creativo, capaz de trabajar con prácticamente cualquier persona, en cualquier lugar y en cualquier momento

La educación en las sociedades

La escuela como institución se ve fuertemente influenciada por las necesidades de la sociedad y lo laboral, pero también la sociedad es un reflejo de su sistema educativo. Acá es donde juega un papel muy importante en materia de política educativa en brindar lo necesario en presupuesto, leyes y capacitación. Los docentes son el otro pilar importante, es obligación de estos, dominar las herramientas y hacer uso de las mismas con los niños.

El futuro es incierto.

Lo que sí es seguro es que habrá un cambio en la forma en que vivimos, trabajamos, producimos, nos movemos, etc. lo que para hace algunos años era imposible como un celular, viajar al espacio, vivir de jugar videojuegos o hacer videos, mover autos a través de electricidad, etc. llegue a un momento donde nuestra sociedad descubra nuevos métodos de subsistir y desarrollarse. Con el paso del tiempo también habrá nuevas formas de enseñar y en algún momento llegue el cambio de como enseñar y no el que enseñar.

La cuarta revolución industrial Industria 4.0

Es el producto mas tangible de la cuarta revolución industrial y está favoreciendo la fabricación inteligente en un marco revolucionario para diseñar, implementar y gestionar ecosistemas complejos que proporcionan información en tiempo real y posibilitan las interacciones autónomas. (Aguilar, 2017)

Industria 4.0

Caracteristicas La cuarta transformacion trae consigo una tendencia a la automatizacion total de la manufactura. Lleva consigo un lider mundial que es la: fabricacion, produccion a una total independencia de la mano de obra humana. La automatizacion se basa en los sistemas ciberfisicos.

Una educación 4.0 usa a las tecnologías digitales como principales medios de aprendizaje y comunicación, usa el internet como un espacio global común de educación, y aprovecha el conocimiento generado a nivel mundial. La educación no es ajena a la revolución ya que la escuela debe ser formadora de estudiantes capaces de desarrollarse en situaciones diversas y prepararse para instarse a la vida laborar futura. Para todos los individuos la cuarta revolución industrial también es un reto ya que exige el desarrollo de competencias disciplinares y transversales que se adquirirán durante su trayectoria, dado que estos conocimientos deberán ser aplicados en una realidad cambiante y exigente.

La sociedad 4.0

Bibliografía Aguilar, L. J. (2017). Industria 4.0 la cuarta revolucion industria. Alfaomega . Moravec, J. W. (2011). Capítulo 1. Desde la sociedad 1.0 hacia la sociedad 3.0. Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación (pp. 48-73). Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius / Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona.