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Nombre de la Universidad IEXPRO Maestria: En EducaciónCUARTO CUATRIMESTRE Asignatura: II3 Innovación Tecnología Aplicada a la Educación ME40FNTítulo del trabajo; Actividad 1. Presentación en Genially. Nombre del autor (a) LIC. CYNTHIA SANCHEZ CASTRONombre del Docente Asesor Dra. Lindsay Vargas López Fecha 08 DE SEPTIEMBRE DEL 2024

SOCIEDAD 1.0 hace referencia a la sociedad agraria y posteriormente industrial que prevaleció durante gran parte del siglo xvIII y que se extendió hasta finales del siglo xx

Los paradigmas sociales son conceptos fundamentales que influyen en la manera en que las sociedades se estructuran y funcionan, afectando nuestras interacciones y percepciones del mundo que nos rodea.

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Los niños aprendían y trabajaban en casa. Adultos y menores mantenían una relación intergeneracional constante. En este contexto los niños no sólo contribuían positivamente a la economía, sino que la relación niño-adulto favorecía el aprendizaje mutuo. Este paradigma fomentaba el “aprender haciendo”,

Con la llegada de la economía industrial, aumentaron tanto los sueldos como la proporción de empresas que funcionaban mediante contratación de mano de obra asalariada.

Los niños empezaron a desempeñar trabajos precarios, a menudo incluso peligrosos, hasta que la sociedad comenzó a preocuparse por su bienestar y dejaron de trabajar. Así surgió también la industrialización de la educación

Sociedad 2.0

Los avances en las tecnologías de la información y de la comunicación facilitaron la amplia producción de significados socialmente construidos.

Muchos de estos avances han surgido gracias a la convergencia de Internet –que se ha convertido en el símbolo de la interconexión por excelencia, ya sea personal o tecnológica– y la globalización, lo que ha generado una conciencia global sobre la presencia de las redes sociales

Por otra parte, la tecnología ha permitido la aparición de ciudadanos científicos, Personas sin formación científica que pueden participar, a cambio de donar un pequeño porcentaje del tiempo de procesamiento de sus ordenadores

los productos creados con herramientas “Web 2.0” (para una lista más detallada véase Cobo y Pardo Kuklinski, 2007), que permiten usar las nuevas redes sociales como plataforma de intercambio y remezcla de ideas y como instrumentos de comunicación por ejemplo, blogs, wikis, YouTube, etc.

Sociedad 3.0

La sociedad 3.0, la cual hace referencia a un mundo que está “a la vuelta de la esquina” y, al mismo tiempo, que trasciende las vanguardias actuales, está impulsada por tres agentes principales:

1

2

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Cambio social y tecnológico acelerado.

Globalización constante y redistribución horizontal del conocimiento y de las relaciones.

Sociedad de la innovación impulsada por knowmads.

la sociedad 3.0 como una sociedad en proceso de construcción. Es decir, como un paradigma que no ha sido todavía planificado del todo.

Vinge y Kurzweil plantean la hipótesis de que la sociedad alcanzará el momento que se conoce como singularidad tecnológica. Además, Kurzweil sostiene que dicha singularidad surgirá a raíz de la compleja y en apariencia caótica convergencia tecnológica, sobre todo por obra de la nanotecnología, los robots, la informática y la integración humana de dichas tecnologías.

Sociedad 4.0

Decir que estamos viviendo en una sociedad digitalizada no es ninguna novedad. Hace años que la irrupción de las TIC hizo posible tener en formatos digitales la información escrita y audiovisual.

El acceso Vía web a una inmensidad de información de todo tipo, desde cualquier lugar, a cualquier instante, cambió radicalmente la sociedad.

A partir de la explosión de las redes sociales, podemos saber que opinan los usuarios de cualquier servicio o producto del mercado o debatir directamente con gente de todo el mundo sobre los temas que nos interesan

. Los principales objetivos de la Industria 4.0 serían los siguientes:

• Mejorar la competitividad
• Monitorización de maquinas y procesos
• Simular los procesos de fabricación
• Fabricación cero defectos ( zero defect manufacturing)
• Fabricación personalizada o customización masiva
• Optimización del consumo energético ( Smart energy )
• Ofrecer nuevos servicios a nuestros clientes
• Aumentar la información de los productos
• Perfeccionar la distribución y localización de los productos
• Enriquecer la formación de los trabajadores
• Evitar accidentes laborales en planta
• Mejorar las condiciones de trabajo
• Smart factory fabricas inteligentes

Industria 4.0

El salto hacia la cuarta revolución industrial está basado en el uso de tecnologías emergentes para mejorar los procesos de fabricación, el mantenimiento de las empleados, impulsar la relación con los clientes, o crear nuevos servicios y productos de mayor calidad máquinas, optimizar los costes de producción, favorecer la formación.

La Industria 4.0 también se denomina industria inteligente, industria conectada, fabricación avanzada, ciberindustria, industria digital o smart industry. Toma este nombre del convencimiento de que la aplicación de nuevas tecnologías o tecnologías emergentes en los procesos de producción va a conllevar una cuarta revolución industrial, de ahí la denominación de 4.0.

REFERENCIAS

Garrell Guiu, A. y Guilera Agüella, L. (2019). La industria 4.0 en la sociedad digital: ( ed.). Barcelona, Marge Books. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/universidadiexpro/106378?page=30. Garrell Guiu, A. y Guilera Agüella, L. (2019). La industria 4.0 en la sociedad digital: ( ed.). Barcelona, Marge Books. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/universidadiexpro/106378?page=31. Moravec, J. W. (2011). Capítulo 1. Desde la sociedad 1.0 hacia la sociedad 3.0. Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación (pp. 48-73). Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius / Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona. Rodal Montero, E. (2020). Industria 4.0: conceptos, tecnologías habilitadoras y retos: (1 ed.). Madrid, Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/universidadiexpro/216140?page=7. Rodal Montero, E. (2020). Industria 4.0: conceptos, tecnologías habilitadoras y retos: (1 ed.). Madrid, Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/universidadiexpro/216140?page=8. Rodal Montero, E. (2020). Industria 4.0: conceptos, tecnologías habilitadoras y retos: (1 ed.). Madrid, Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/universidadiexpro/216140?page=9.