Presentación formas básica

AUTORES: Monica Edith Espinoza GarciaMaria Jose Orozco ValtierraNasly Yamile Torres RizoFlor Elizabeth Hernandez Bustos Karol Misael Aguilar Alfaro

Universidad de GuadalajaraSistema de Educacion media superiorPreparatoria No.9

Internet de las cosas e Hiperconectividad y redes de alta velocidad

Tecnologias de la informacion 2

Competencias

Competencia Genérica Se expresa y comunica CG5.-Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. Atributo CG5.2. Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. Aprende de forma autónoma (Complementaria) CG7.-Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. Atributos CG7.2. Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor interés y dificultad, reconociendo y controlando sus reacciones frente a retos y obstáculos. CG7.3. Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. Trabaja en forma colaborativa (Complementaria) CG8.-Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Atributo CG8.3. Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. Competencia Disciplinar Específica CEsp 1.- Construye contenido multimedia para compartir ideas, datos e información de manera interactiva, con la finalidad de que se exprese de forma asertiva y creativa en los distintos ámbitos donde se desarrolla. Competencia Disciplinar Básica de Comunicación CDb-Com9. Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicación. Competencia Disciplinar Extendida CDex-Com10. Analiza los beneficios e inconvenientes del uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la optimización de las actividades cotidianas. Actitudes y Valores Actitudes (Disposición) Disposición e interés en el desarrollo de las actividades del curso – taller con actitud propositiva y asertiva ante los nuevos conocimientos tecnológicos. Disposición para trabajar en equipo de manera respetuosa, constructiva, solidaria y responsable. Valores (Saberes formativos) Colaboración Honestidad Puntualidad Respeto Responsabilidad Superación Tolerancia Solidaridad

Tecnologia celular inalambrica, con mayor velocidad de carga y descarga

Redes 5 generacion

Termino utilizado para designar distintos medios de comunicacion

Hiperconexion

Red de objetos y dispositivos, permiten transmitir y recibir datos desde y hacia otras cosas

Internet de las cosas

Facilidad de trabajo colaborativo gracias al intercambio de informacion de varias personas

Redes de alta calidad

Manejan caracteristicas en cuanto a velocidades, infrestructura de la subnet y jerarquias

Visión

Designar los distintos medios de comunicacion con los que contamos actualmente como correo electronico, étc.

Misión

Historia

Redes alta velocidad: Alta velocidad ,baja latencia ,conectividad masiva ,mejora en la eficiencia, productividad, inovaccion y experiencia en el usuario.

Hiperconexion: Conexion constante y omipresente a internet, acceso instantaneo a la infoormacion, interaccion en tiempo real , cambios en la forma de vivir y actuar

Internet de las cosas: Cosas que recogen informacion y luego la envian. Cosas que reciben informacion y luego actuan sobre ello. Cosas que hacen ambas cosas

Clasificacion

Redes de alta calidad:Medios por los cuales se facilita el intercambio de informacion a traves de conexiones entre compútadoras u ordenadores que hacen facilitar el intercambio de informacion de un dispositivo a otro.

Internet de las cosas: Toda la tecnologia de la vida cotidiana que usamos (television,celulares,electrodomesticos,etc)

Hiperconexion:Avancesen los telefonos ,navegadores y asistentes de voz que contribuyen al avance tecnologico

EJEMPLOS

• Contiene radiaciones más altas
• Aumentó de riesgo de cancér

Riesgos para la salud:

• Recolección de datos personales
• Se plantea las preocupaciones de la privacidad
• Uso indebido de la información.

Riesgos para la humanidad

Dentzel, Z. (s. f.). El impacto de internet en la vida diaria | OpenMind. OpenMind. https://www.bbvaopenmind.com/articulos/el-impacto-de-internet-en-la-vida-diaria/

Blas. (2019, 27 agosto). Beneficios del Internet - Beneficios para la salud de la actividad física y la dieta Beneficios. Beneficios Para la Salud de la Actividad Física y la Dieta. https://www.beneficios-de.com/beneficios-del-internet/

• Servicio eficaz y rápido
• Menos uso de energia
• Admite mas dispositivos que la 4g
• Mas puntos de conexion

Beneficios para la humanidad

• Qué es el IoT? (s. f.). https://www.redhat.com/es/topics/internet-of-things/what-is-iot Servnet, T. (2023b, febrero 9). Redes de alta velocidad: cuáles son y cómo funcionan. https://www.servnet.mx/blog/redes-de-alta-velocidad-cuales-son-y-como-funcionan#:~:text=Caracter%C3%ADsticas%20de%20las%20redes%20de%20alta%20velocidad%201,el%20mundo%20. . .%205%205.%20Constante%20evoluci%C3%B3n%20
• Servnet, T. (2023a, febrero 9). Redes de alta velocidad: cuáles son y cómo funcionan.https://www.servnet.mx/blog/redes-de-alta-velocidad-cuales-son-y-como-funcionan Núñez, P. G. (2022, 7 abril). Hiperconexión: qué es y cuáles son sus consecuencias. La Mente Es Maravillosa. https://lamenteesmaravillosa.com/hiperconexion-cuales-consecuencias/

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• Telefónica. (2024, 23 agosto). Telefónica: compañíalíderentelecomunicaciones.https:/www.telefonica.com/ Ente Nacional de Comunicaciones. (s. f.). https://enacom.gob.ar/ anthony.etien. (2024, August 15). Definición y ejemplos de uso – GlobalSign.

Referencias APA

• GlobalSign. https://www.globalsign.com/es/blog/que-es-el-internet-de-las-cosas 2- Franz, P., & Paula Beatriz Cahuasa. (2023, October 20).
• Hiperconectividad: ventajas y desventajas de un fenómeno ambivalente | Unifranz. Unifranz. https://unifranz.edu.bo/blog/hiperconectividad-ventajas-y-desventajas-de-un-fenomeno ambivalente/#:~:text=La%20hiperconectividad%20es%20un%20fen%C3%B3meno,m%C3%B3viles%2C%20internet%20y%20redes%20sociales. 3- Team Servnet. (2023, February 9). Redes de alta velocidad: cuáles son y cómo funcionan. Servnet.mx.

Referencias APA