PRESENTACIÓN DIGITAL MULTIMEDIA- JMGG

08 de septiembre de 2024

Alumno: Juan Manuel Gómez Gómez

Maestra: Dra. Laura Patricia Garza Rodríguez

Unidad I. De los entornos a los ambientes virtuales de aprendizaje

MATERIA: ENFOQUES Y TENDENCIAS EDUCATIVAS PARA EL SIGLO XXI

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO EN ENTORNOS VIRTUALES

Referencias

Conclusiones

Plataformas

Modelos Educativos

Educación a distancia y los EVA

Indice

Introducción

Entornos Virtuales de Aprendizaje

Caracteristicas

Metodologias

IntroducCiÓn

La evolución tecnológica y la pandemia de COVID-19 han impulsado una transformación en la educación, dando lugar a los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA). Estas plataformas digitales han cambiado la enseñanza, ofreciendo un enfoque más flexible y accesible, permitiendo el aprendizaje remoto y a demanda. Este estudio analiza la revolución que los EVA han traído al ámbito educativo, así como las principales plataformas como Moodle y Blackboard, evaluando sus características y su impacto en la experiencia educativa para optimizar su uso frente a los desafíos futuros.

¿Qué son los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA)?

Los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) son plataformas digitales diseñadas para apoyar y facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de herramientas tecnológicas. Estas plataformas permiten a los docentes y estudiantes interactuar en un espacio virtual, brindando acceso a recursos educativos, actividades y evaluaciones de manera remota.

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A continuación, se presentan algunas características de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA), las cuales son fundamentales para facilitar el aprendizaje digital y mejorar la interacción entre docentes y estudiantes.

Son interactivos, flexibles y accesibles.

Acceso a diversos materiales y recursos en cualquier momento y lugar.

Permiten acceder a contenidos en tiempo real (síncrono) o cuando el estudiante lo prefiera (asíncrono).

Autonomía del estudiante: Facilitan que el estudiante gestione su propio aprendizaje utilizando los recursos y materiales del entorno virtual.

Monitoreo del progreso: Permiten hacer un seguimiento constante del avance del estudiante.

Los estudiantes aprenden enseñando a otros.

Teachback

Fomenta la resolución creativa de problemas.

Design thinking

En los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA), es vital usar métodos nuevos que se adapten al aprendizaje en línea. Estas metodologías activas enfocan la enseñanza en la participación del estudiante y su capacidad para aprender de manera autónoma. Entre las más comunes en los EVA están:

Inovación de la metodologia del aprendizaje

Flipped learning

El contenido se estudia en casa y se aplica en clase.

Gamification

Utiliza elementos de juego para motivar el aprendizaje.

Educación a distancia y entornos virtuales de aprendizaje.

Educación a Distancia y los EVA. utiliza plataformas digitales para ofrecer enseñanza fuera del aula tradicional. Aprovecha las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para facilitar la interacción y el acceso a recursos educativos.

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M-learningEs una modalidad educativa que utiliza dispositivos móviles como teléfonos y tabletas para acceder a contenidos en cualquier momento y lugar.

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Educación b-learning Combina clases presenciales con actividades en línea, integrando lo mejor de ambos entornos. Utiliza herramientas digitales y encuentros cara a cara para fomentar un aprendizaje colaborativo y constructivo.

Educación e-learningEs una instrucción en línea no presencial, que surge como evolución de la enseñanza tradicional y el avance tecnológico.

Modelos educativos

Sakai

Blackboard

Desire2Learn

Canvas

Edmodo

Moodle

Plataformas educativas como Ambiente Virtual de Aprendizaje

Moodle

Plataformas educativas como Ambiente Virtual de Aprendizaje

Conclusión

En resumen, los EVA y las diversas plataformas LMS no solo facilitan el acceso a la educación, sino que también potencian un aprendizaje activo, colaborativo y personalizado, adaptado a los desafíos del mundo actual. Su continuo desarrollo y adopción es clave para mejorar la calidad y el alcance de la educación en el futuro.Los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) han revolucionado la educación al integrar la tecnología como un pilar esencial en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Plataformas como Moodle, Canvas, Blackboard, Edmodo, y Sakai han permitido el acceso a contenidos educativos de manera flexible, brindando oportunidades de aprendizaje. Estas herramientas facilitan la interacción sincrónica y asincrónica entre docentes y estudiantes, promoviendo la colaboración, la autogestión y la personalización de los aprendizajes.

Zurita, C., Zaldívar, A., Sifuentes, A., Valle, R. (2020). Análisis crítico de ambientes virtuales de aprendizaje Utopía y Praxis Lati Latinoamericana, vol. 25, núm.(11) 2020. Pp. 33-45. https://doi.org/10.5281/zenodo.4278319

Aranda, Y. Ángel, & Vílchez Bula, E. R. (2021). Los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) en la disrupción del proceso enseñanza-aprendizaje. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 5(6). Pp. 1-11, (lector PDF). https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i6.1337

Referencias

Autonomia del estudiante

El e-learning promueve la responsabilidad y autonomía en el proceso de autoaprendizaje.

Trabajo colaborativo

Se fomenta el trabajo en equipo mediante herramientas que funcionan de manera síncrona y asíncrona.

Flexibilidad

Los estudiantes tienen la posibilidad de acceder a contenido y horarios según su disponibilidad y necesidades.

Herramientas Interactivas:Ejemplos: Foros de discusión, chat en tiempo real, wikis, encuestas.Función: Facilitar la comunicación y colaboración entre docentes y estudiantes, y promover una participación activa.

• Modalidad mixta: Combina educación presencial y en línea, aprovechando las TIC.

• Enfoque constructivista: Promueve la construcción de nuevos aprendizajes en lugar de la simple reproducción de conocimientos.

• El docente combina su papel tradicional con el de mediador en línea, lo que facilita el desarrollo de habilidades docentes.
• Uso de herramientas digitales: Integra Internet y multimedia en sesiones online y presenciales para enriquecer la experiencia de aprendizaje.

• Utiliza dispositivos móviles (teléfonos, tabletas, iPods) para acceder a contenidos educativos en cualquier momento y lugar.
• Facilita el aprendizaje flexible y personalizado, permitiendo estudiar durante desplazamientos o tiempos libres.
• Es una metodología basada en las TIC, aprovechando la conectividad móvil para la formación.
• Promueve el uso de herramientas y aplicaciones móviles para la enseñanza y el aprendizaje.

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Autonomia del estudiante

El e-learning promueve la responsabilidad y autonomía en el proceso de autoaprendizaje.

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Trabajo colaborativo

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Se fomenta el trabajo en equipo mediante herramientas que funcionan de manera síncrona y asíncrona.

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Flexibilidad

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Los estudiantes tienen la posibilidad de acceder a contenido y horarios según su disponibilidad y necesidades.

Canvas es un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) que facilita la creación y administración de cursos en línea. Algunas características de Canvas:

• Comunicación síncrona y asíncrona entre docentes y estudiantes.
• Evaluación, monitoreo y control de los alumnos.
• Gestión y administración de cursos virtuales.
• Soporte en múltiples idiomas y dispositivos móviles.
• Permite la integración de herramientas externas y recursos diversos.

Moodle es una plataforma de software libre diseñada para crear sitios web y cursos en línea, enfocada en la educación constructivista y colaborativa. Se distribuye de manera gratuita bajo licencia GNU y está desarrollado en PHP. Algunas características de Moodle:

• Permite la realización de actividades, colaboración y reflexión crítica.
• Ofrece herramientas de instalación, guías rápidas y actualizaciones.
• Gestión de matriculaciones y auto inscripción.
• Control de roles, permisos y políticas de usuarios.

Edmodo es una plataforma educativa social que facilita la interacción entre profesores, estudiantes y sus familias, promoviendo la comunicación y el trabajo colaborativo en un entorno seguro. Características de Edmodo:

• Permite añadir actividades para hacer en casa.
• Facilita la comunicación entre maestros, alumnos y familiares.
• Soporta clases presenciales y online.
• Almacena documentos, links, imágenes y videos en el servidor.
• Fomenta la colaboración entre instituciones educativas. Involucra a los padres en el seguimiento del progreso de sus hijos (tareas, notas, eventos).

Desire2Learn, también conocido como Brightspace, es una plataforma LMS enfocada en el entorno académico que facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje. Características de Desire2Learn:

• Permite la liberación de contenido y portafolios de evidencias de los alumnos.
• Facilita el seguimiento del progreso de los estudiantes por parte del docente.
• Ofrece plantillas a través de su editor de contenidos. Se enfoca en el aprendizaje basado en competencias. Integra módulos personalizados para apoyar el aprendizaje
• Permite personalizar rutas de aprendizaje para optimizar el curso.

Blackboard es una plataforma educativa LMS enfocada en la entrega de cursos en línea. Su diseño intuitivo facilita el uso por parte de administradores, docentes y alumnos, y no requiere instalación en los equipos del usuario.Características de Blackboard:

• Soporta comunicación y aprendizaje síncrono y asíncrono.
• Herramientas para gestionar tareas, debates y trabajo colaborativo en línea.
• Ofrece tres tipos de cursos: híbridos (combinan clases en línea y presenciales), solo en línea y a través de la Web.
• Es flexible y aplicable a distintos niveles educativos, desde primaria hasta posgrado.

Sakai es una plataforma educativa de código abierto que ofrece soporte a universidades y centros educativos a nivel mundial. Algunas características de Sakai:

• Asignaturas: Permite al alumno acceder a información sobre las materias, horarios, recursos y evaluaciones.
• Recursos: Facilita el acceso a materiales del curso como archivos, videos, y referencias.
• Archivos: Soporta la carga y descarga de documentos en múltiples formatos.
• Actividades: Gestiona tareas asignadas por el docente con plazos establecidos.
• Comunicación: Ofrece herramientas para mensajes, debates, foros, chats, y anuncios.

Design Thinking

Es una metodología que impulsa la creatividad y el pensamiento crítico al desafiar a los estudiantes con problemas reales. Esto les permite analizar situaciones y proponer soluciones innovadoras, fomentando el aprendizaje activo y práctico.

Teachback es un método en el que un experto enseña un tema y el aprendiz explica lo que ha comprendido en sus propias palabras. El experto revisa esta explicación y ofrece retroalimentación para asegurar una comprensión correcta.

Flipped Learning es un enfoque en el que los estudiantes aprenden conceptos básicos en casa y utilizan el tiempo en clase para aplicar y profundizar en estos conocimientos. Fomenta la autonomía y el uso eficiente de recursos, promoviendo la colaboración y la gestión del tiempo.

Gamificación es una metodología que usa elementos de juegos para enseñar, motivando a los estudiantes a resolver problemas y colaborar mediante desafíos y recompensas.