FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA 1ERO

PSICOPEDAGOGÍA

MATERIA:FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGÍA

LIC.YANETH ALEJANDRA CERVANTES LLAMAS

OBJETIVO DE LA MATERIA:

-Identificar conceptos básicos,teorías y proceso de la psicología , de manera que el profesional haga uso de ellos adquiriendo una visión de la psicología como disciplina científica y profesional.

EVALUACIÓN:

40%

ACTIVIDADES

10%

PARTICIPACIÓN Y ASISTENCIA

50%

EXÁMEN

-Aprendizaje:Condicionamiento Clásico

-Sensación y percepción

-Fundamentos biológicos de la conducta.La atención

TEMARIO

-Aproximaciones teóricas en Psicología

-Introducción a las ciencias del comportamiento

-Orígenes de la Psicología

-Problemas fundamentales de la Psicología

-Paradigmas en Psicología

-La psicología científica

-Metodología de Investigación

-Aplicaciones de la Psicología

-Estructuralismo y funcionalismo

-El psicoanálisis

-El conductismo

-El cognitivismo

-La psicología Humanista

-El constructivismo

-Concepto y características de los procesos psicológicos básicos

¿QUE ES LA PSICOLOGÍA?

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CIENCIA QUE ESTUDIA EL COMPORTAMIENTO HUMANO

¿CUAL ES LA FINALIDAD DE LA PSICOLOGÍA?Los objetivos generales de la psicología pueden resumirse en la comprensión de los procesos propios de la mente del ser humano. En ello tienen cabida numerosos enfoques y metodologías, cada uno con sus objetivos específicos, con sus abordajes puntuales de lo que son la conciencia, el pensamiento y el aprendizaje.

Aproximaciones teóricas de la psicología: sucesiva, cognitiva y psicodinámica.

Las aproximaciones teóricas en psicología nos brindan diferentes perspectivas y herramientas para comprender y abordar los fenómenos psicológicos. -La aproximación sucesiva nos enseña la importancia de dividir los problemas en metas alcanzables.-La aproximación cognitiva nos invita a reflexionar sobre nuestros pensamientos y creencias, y la aproximación psicodinámica nos ayuda a explorar los procesos inconscientes que influyen en nuestra vida mental.

ORIGEN DE LA PSICOLOGÍA

La psicología es una ciencia relativamente nueva, desprendida de la filosofía a partir del siglo XVIII, a raíz de las doctrinas filosóficas del empirismo, que empezó a comprender la conducta humana como una serie de estímulos y respuestas determinadas por nuestra biología.Fuente: https://concepto.de/psicologia/#ixzz8lDKEmTBB

-DEPRESIÓN-ANSIEDAD-TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN-TRASTORNO DEL SUEÑO-TRASTORNO DE ESTRES POSTRAUMÁTICO (TEPT)

¿QUE ES UN PROBLEMA PSICOLÓGICO?

Un problema psicológico se refiere a cualquier condición o trastorno que afecta nuestra salud mental y emocional. Puede manifestarse de diversas formas, como cambios de humor intensos, ansiedad persistente, pensamientos negativos recurrentes o dificultades en las relaciones interpersonales.

ORIGENES DE LA PSICOLOGÍA

Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar

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PRINCIPALES PARADIGMAS EN PSICOLOGÍA

Paradigma conductista. A principios del siglo XX surgió el concepto del paradigma conductista, gracias en gran parte a las aportaciones de Burrhus Frederic Skinner (1904-1989). ...-Paradigma cognitivo. ...-Paradigma experimental. ...-Paradigma del psicoanálisis. ...-Paradigma conductista.....

1_Psicología Clínica. ...2_Psicología del Desarrollo. ...3_Psicología Educativa. ...4_Psicología Organizacional e Industrial. ...5_Psicología Social. ...6_Psicología de la Salud. ...7_Psicología del Deporte. ...8_Neuropsicología

RAMAS DE LA PSICOLOGÍA

EL PSICOANÁLISIS

El psicoanálisis es una teoría y método terapéutico fundado por Sigmund Freud a finales del siglo XIX. Se centra en el estudio del inconsciente y cómo influye en el comportamiento humano. Algunos de sus conceptos clave incluyen:Inconsciente: Parte de la mente que contiene pensamientos y deseos reprimidos que afectan nuestras acciones.Mecanismos de defensa: Estrategias del ego para manejar la ansiedad y conflictos internos.Transferencia: Proyección de sentimientos del paciente hacia el terapeuta, facilitando la exploración emocional.Interpretación de los sueños: Análisis de los sueños como acceso al inconsciente.Desarrollo psicosexual: Teoría de que la personalidad se forma en etapas a lo largo de la infancia.

EL CONDUCTISMO

El conductismo es una corriente psicológica que se enfoca en el estudio del comportamiento observable y medible, dejando de lado los procesos mentales internos. Surgió a principios del siglo XX, con figuras clave como John B. Watson y B.F. Skinner.Características principales:Enfoque en el comportamiento: Se centra en lo que se puede observar.Condicionamiento:Clásico: Asociación de estímulos (Pavlov).Operante: Aprendizaje a través de recompensas y castigos (Skinner).Determinismo ambiental: El comportamiento es influenciado por el entorno.Rechazo de la introspección: Promueve métodos experimentales y objetivos.Aplicaciones:El conductismo se aplica en educación, psicología clínica y entrenamiento animal, utilizando técnicas de modificación de conducta.

El cognitivismo es una corriente psicológica que se centra en el estudio de los procesos mentales internos, como el pensamiento, la memoria, la percepción y el aprendizaje. Surgió en la década de 1950 como una respuesta al conductismo, que se enfocaba solo en el comportamiento observable.Características principales:Enfoque en los procesos mentales: Se interesa por cómo las personas procesan la información y cómo esto influye en su comportamiento.Modelo de procesamiento de información: Compara la mente humana con una computadora, donde la información se recibe, procesa y almacena.Aprendizaje activo: Los individuos no son receptores pasivos; construyen su propio conocimiento a través de la experiencia y la interacción con el entorno.Importancia de la metacognición: Se enfoca en la conciencia y el control que una persona tiene sobre su propio proceso de aprendizaje.Aplicaciones:El cognitivismo ha influido en áreas como la educación, la psicología clínica y la inteligencia artificial, utilizando métodos que promueven el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

EL COGNITIVISMO

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Mar 20XX - Abr 20XX

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