Psicoanálisis freudiano

Psicoanálisis Freudiano

Teoría del Inconsciente

Métodos Terapéuticos

Estructura de la personalidad

Complejo de Edipo

Mecanismos de Defensa

DESARROLLOPSICOSEXUAL

Psicopatología

Mecanismos de defensa

Asociación Libre: Expresión libre de pensamientos para descubrir el inconsciente.Interpretación de Sueños: Análisis del contenido de los sueños para acceder al inconsciente.Transferencia: Proyección de sentimientos del paciente hacia el terapeuta.

Inconsciente: Es la parte de la mente que alberga pensamientos, recuerdos y deseos que están fuera de la conciencia inmediata.Reprimido: Contenidos que han sido excluidos de la conciencia debido a su carácter perturbador o inaceptable.Contenido del Inconsciente:Deseos y Pulsiones: Motivaciones básicas que influyen en el comportamiento pero no son accesibles conscientemente.Recuerdos Traumáticos: Experiencias dolorosas o estresantes que se mantienen fuera de la conciencia para evitar malestar emocional.Acceso al Inconsciente:Sueños: Expresiones simbólicas del inconsciente, proporcionando pistas sobre deseos reprimidos.Errores de la Palabra: Deslices lingüísticos o lapsus revelan deseos inconscientes.Asociación Libre: Técnica terapéutica en la que el paciente habla libremente para descubrir contenidos inconscientes.Influencia en el Comportamiento:Conflictos Inconscientes: Los deseos reprimidos o conflictos internos afectan el comportamiento y la salud mental.Síntomas: Manifestaciones físicas o psicológicas de conflictos inconscientes no resueltos.

Complejo de Edipo:Deseo por el Progenitor del Sexo Opuesto: El niño desarrolla un deseo inconsciente por el progenitor del sexo opuesto (madre para el niño, padre para la niña).Rivalidad con el Progenitor del Mismo Sexo: El niño siente celos y rivalidad hacia el progenitor del mismo sexo (padre para el niño, madre para la niña), percibiéndolo como un competidor en la atención y afecto del progenitor del sexo opuesto.Temor de Castración: En el caso del niño, hay un miedo inconsciente de que su padre le castigue (castración) por sus deseos hacia la madre. En el caso de la niña, Freud describió un sentimiento de envidia del pene y la creencia de haber sido "castrada" por no tener uno.Resolución del Complejo:Identificación con el Progenitor del Mismo Sexo: El niño supera el complejo al identificarse con el progenitor del mismo sexo, internalizando sus valores y normas. Esto ayuda a resolver el conflicto y a desarrollar el superego.Desarrollo de la Moralidad: La identificación con el progenitor del mismo sexo contribuye a la formación del superego y a la internalización de las normas morales y sociales.Complejo de Electra (en las niñas):Definición: Análogo al Complejo de Edipo, donde la niña desarrolla una atracción inconsciente hacia el padre y rivaliza con la madre.Envidia del Pene: La niña experimenta envidia hacia el pene del niño y siente que ha sido "castrada".

Id (Ello)Características:Es la parte más primitiva y básica de la personalidad.Opera según el principio del placer: busca gratificación inmediata de deseos y necesidades.No tiene en cuenta la realidad ni las consecuencias.Funciones:Alberga impulsos instintivos como el hambre, la agresión y la sexualidad.Actúa de manera irracional y desorganizada.Ego (Yo)Características:Se desarrolla a medida que el individuo interactúa con la realidad.Opera según el principio de la realidad: equilibra los deseos del id con las exigencias del mundo real.Es consciente y racional.Funciones:Media entre los deseos impulsivos del id y las restricciones impuestas por el superego y la realidad.Toma decisiones prácticas y busca gratificación de manera realista y adaptada.Superego (Superyo)}Características:Representa las normas morales y sociales internalizadas.Se desarrolla a partir de las influencias de los padres y la cultura.Actúa como una especie de "juez" interno.Funciones:Establece normas y estándares morales.Produce sentimientos de culpa y orgullo, castigando al ego por comportamientos inadecuados y premiando los comportamientos correctos.Busca la perfección y la conformidad con los ideales.

Represión: Exclusión de recuerdos dolorosos.Proyección: Atribuir a otros los propios sentimientos.Racionalización: Justificación de comportamientos inaceptables.Negación: Rechazo de la realidad

DESARROLLO PSICOSEXUAL

-ETAPA ORAL

-ETAPA ANAL

-ETAPA FALICA

-ETAPA LATENCIA

-ETAPA GENITAL

Psicopatología: Estudio de los trastornos mentales desde la perspectiva psicoanalítica, enfocándose en cómo los conflictos inconscientes afectan el comportamiento y la salud mental.Tipos de Trastornos:Neurosis:Histeria: Síntomas físicos sin causa médica evidente, causados por conflictos emocionales reprimidos.Trastornos Obsesivo-Compulsivos: Pensamientos intrusivos y comportamientos repetitivos que buscan reducir la ansiedad.Psicosis:Esquizofrenia: Alteraciones severas en la percepción y el pensamiento, como alucinaciones y delirios.Causas Psíquicas:Conflictos Inconscientes: Deseos y emociones reprimidos que influyen en el comportamiento y los síntomas.Represión: Exclusión de recuerdos o deseos dolorosos del consciente, manifestándose en síntomas.Síntomas:Síntomas Psicosomáticos: Problemas físicos sin causa médica clara.Síntomas Neuropsíquicos: Trastornos del pensamiento y la conducta.Tratamiento:Terapia Psicoanalítica: Explora el inconsciente para resolver conflictos internos a través de técnicas como la asociación libre, la interpretación de sueños y el análisis de la transferencia.Conceptos Clave:Mecanismos de Defensa: Estrategias inconscientes para manejar la ansiedad, como la proyección y la negación.Transferencia: Proyección de sentimientos del paciente sobre el terapeuta.