Presentacion en Genially

ENTREGA:11/09/2024

DOCENTE:JOSÈ LUIS ORTÌZ VARGAS

EUDIS ENRIQUE AVILa gonzàlez

UNIVERSIDAD IEXPRO

MAESTRIA EN EDUCACIÒN

Sociedad 1.0

1. Refleja las normas y practicas que prevalecieron desde la sociedad preindustrial hasta la sociedad industrial.
2. Este parodigma fomentaba "el aprender haciendo", paradigma que fue adoptado formalmente por organizaciones como 4-H.
3. En la sociedad 1.0 se interpretaban datos, lo que conducirìa a la sociedad de la informaciòn.

Sociedad 2.0

• El surgimiento se asocia con la aparición de la sociedad del conocImiento en el siglo XX

• Los avances de las TIC facilitaron la producción de significados socialmente construidos.
• Los avances surgieron gracias a la convergencia del internet.
• Las TIC se aprovechaN para compartir y generar nuevas interpretaciones.

En el protoparadigma 3.0 el caos y la ambiguedad asociados a los enormes cambios sociales y tecnològicos piden a gritos el resurgimiento del paradigma de "aprender haciendo"

Prevee que este cambio acelerado afecte a la capacidad de los seres humanos para predecir e imaginar el futuro.

La sociedad industrial està dando lugar a trabajos a trabajos intensivos en el conocimiento y la innovaciòn.

Sociedad 3.0

Alude a la sociedad de nuestro futuro mas inmediato, pronostica enormes transformaciones del cambio tecnologico.

En el aprendizaje invisible el “aprender haciendo” se enfoca más en cómo aprender que en el qué aprendemos

Estrategias para la introducción del aprendizaje informal en contextos de aprendizaje formal son ya habituales hoy en día en el ámbito de los negocios, la industria, e irónicamente, en algunos programas para la formación del profesorado.

• La industria 4.0 caracterizada por la digitalización de los procesos y los sistemas cibernérticos cuyos común denominadores son la inteligencia artificial, las ´plataformas digitales y las tecnologías adictivas
• La educación no es ajena a esta revolución, dado que debe preparar a las personas para lo que ocurre en la industria y de esta forma mantener la relación que existe entre la industria y el sector educativo.

La Industria 4.0 y la Sociedad 4.0

Referencia

Moravec, J. W. (2011). Capítulo 1. Desde la sociedad 1.0 hacia la sociedad 3.0. Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación (pp. 48-73). Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius / Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona

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