EV1.-EI_INFOGRAFIA_Educacion inclusiva_GRETTEL_MARIN_1974704
Gttel M. pla
Created on September 7, 2024
Infografía interactiva relacionada con la educación inclusiva.
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Transcript
La educacion inclusiva es un modelo de enseñanza, orientado a comprender, cubrir y adaptar la educacion a las nescesiodades de todos.
Educacion Inclusiva
Flexibilidad
Adapta sus clases y estrategias de enseñanza
Empatia
Comprende a los estudiantes en sus contextos
Respeto
Trata a sus estudiantes con igualdad
Comunicacion
Cuenta con una comunicación abierta y efectiva
Colaboracion
Trabaja bien en equipo con otras personas para el bien común
Adaptabilidad
Siempre dispuesto a aprender y actualizar su conocimiento
Educación para todos, no importa el género, ni la ideología, ni tu ascendencia o tu etnia. Enseñar y educar dentro de la inclusividad. Adaptar la enseñanza.
Papel Docente: Se busca dentro de un docente inclusivo que sea innovador, sea participe en la toma de decisiones y agente del cabio. Así mismo un docente debe asumir riesgos y contar con una cultura inclusiva.
Equidad Diversidad Participación Colaboración Accesibilidad Respeto Empatía Innovación
- Montero, A. M. (2024, 26 abril). Diferencias entre exclusión, segregación, integración e inclusión. Discapnet. https://www.discapnet.es/discapacidad/diferencias-entre-exclusion-segregacion-integracion-e-inclusion
- Puerta, A. R. (2020, 3 julio). Educación inclusiva: principios, características de las escuelas, actividades. Lifeder. https://www.lifeder.com/educacion-inclusiva/
- Rodríguez, C. (2023, 7 julio). Cuáles son los valores de la inclusión educativa. Sociedad Universal. https://sociedaduniversal.com/equidad/cuales-son-los-valores-de-la-inclusion-educativa/
Bibliografia:
La exclusión es problema del plantel educativo. El plantel educativo se adecua a las necesidades de los alumnos. El alumnado debe tener un ambiente inclusivo. Los alumnos deben aprender el respeto, tolerancia, solidaridad e igualdad para todos.Se deben eliminar las practicas discriminatorias.Se garantiza la participación activa de manera equitativa y por igual.El aprendizaje es evaluado dependiendo los contextos.
Principios fundamentales:
Exclusión
Segregación
Integración
Inclusión
Es vista como la expulcion de un elemento de la comunidad a participar.
Es vista como la expulcion deliberada de grupos sociales.
Es la admision de grupos minoritarios para participar activamente en la sociedad.
Es la creacion de ambientes para todos, que promueban su participacion, sin importar sus dscapacidades