LOS ENTORNOS VIRTUALES COMO ESPACIOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Son espacios web que facilitan actividades educativas mediante tecnologías digitales.

• Se enfocan en la gestión, el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación.
• Incluyen plataformas de aprendizaje, blogs, wikis y redes sociales.
• Los estudiantes desarrollan habilidades como la autorregulación, la comunicación y la colaboración.

LOS ENTORNOS VIRTUALES COMO ESPACIOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Se presenta un modelo teórico desde una perspectiva constructivista socio-cultural para analizar el potencial transformador de los entornos virtuales en la educación

Modelo Teórico:

Las TIC tienen la capacidad de transformar los procesos educativos tradicionales y crear nuevos entornos de enseñanza y aprendizaje, como las Comunidades Virtuales de Aprendizaje (CVA)

Transformación Educativa:

Diseño y Evaluación:

Es crucial un enfoque multidisciplinar en el diseño de entornos virtuales y un seguimiento continuo de su uso para mejorar los procesos educativos y alcanzar los objetivos de aprendizaje

Los entornos virtuales de aprendizaje se enfocan en el alumno como protagonista principal, adaptándose a sus perfiles y necesidades.

Modelos educativos centrados en el estudiante:

Actividad 1. Infografía

Alumna: Estrella de Fátima Flores Guerra González

Materia: De la Docencia Presencial a la Docencia VirtualDocente: Dr. Daniel Alejandro Juárez Cuevas Grupo: METAC5G

Incluyen el manejo de herramientas web, redes sociales, y TIC, capacidad para buscar y evaluar información, crear contenido nuevo, y comunicar ideas en diferentes formatos.

Habilidades del estudiante virtual:

Colaboración y cooperación con otros, presentación de soluciones creativas, y capacidad para interactuar y pedir ayuda en redes.Compromiso con el aprendizaje, respeto y tolerancia a la diversidad de opiniones, capacidad para debatir y colaborar, y actitud para el aprendizaje a lo largo de la vida.

Trabajo en equipo y generación de conocimiento: