Want to make creations as awesome as this one?

More creations to inspire you

ONE MINUTE ON THE INTERNET

Horizontal infographics

SITTING BULL

Horizontal infographics

RUGBY WORLD CUP 2019

Horizontal infographics

GRETA THUNBERG

Horizontal infographics

FIRE FIGHTER

Horizontal infographics

VIOLA DAVIS

Horizontal infographics

Transcript

La crisis social y política se reflejaba en la educación.

Gustavo Díaz Ordaz (1964-1970)

Durante su administración, aumenta el presupuesto de la SEP y el SNTE era la única representación del magisterio en el país.

Adolfo Ruiz Cortines (1952-1958)

La prioridad del gobierno de Alemán fue la educación superior.

Miguel Alemán Valdéz (1945-1952)

Ávila Camacho llega a la presidencia y ocurre un cambio en la política educativa

Manuel Ávila Camacho (1940-1946)

Los planes de estudio de las escuelas normales y regionales incluía el socialismo científico y el movimiento obrero. En las primarias y secundarias los programas seguían el modelo de la Unión Soviética.

Lázaro Cárdenas del Río (1934-1940)

Se modificó la política educativa. La nueva pedagogía unía el estudio y el trabajo, es decir, el niño debía aprender haciendo.

Plutarco Elías Calles (1924-1928)

Nombra a José Vasconcelos como rector de la Universidad de México y el 1920 publica un proyecto para la creación de la Secretaría de Educación Pública.

Adolfo de la Huerta (Pdte. interino)

Emitió leyes y decretos para el sistema educativo. Mencionó que la educación funciona mejor en manos del gobierno estatal.

Venustiano Carranza (1914-1920)

La educación en México

1. Vasconcelos logra la creación de la SEP, quedando él al frente.2. Con la creación de la Secretaría de Educación, se cuenta con más recursos para realizar la cruzada en contra del analfabetismo y los docentes empiezan a prepararse sin tener un magisterio preparado.3. El resultado de la alfabetización fue pobre, debido a que los campesinos trabajaban todo el día.4. La visión educadora de Vasconcelos, provenía de experiencias personales. Así mismo impulsó una política cultural que incluía la música, el teatro y la pintura.5. El proyecto educativo no tomó en cuenta las diferencias étnicas, regionales y sociales que hay en México

José Vasconcelos

aportaciones de josé vasconcelos:

1. El principal objetivo de Elías Calles era formar campesinos, es por ello que impulsó la escuela rural para la educación. 2. Calles dio seguimiento a la salud mental de los estudiantes.3. Se creó la casa del estudiante indígena.4. La secundaria y las escuelas técnicas se convirtieron en una opción para los que culminaban la primaria.5. En 1929 la UNAM recibe el estatuto de autonomía.

acciones de elías calles:

Plutarco Elías Calles

1. Se eliminaron las escuelas mixtas2. Los planes escolares estaban encaminados a formar ciudadanos conscientes para trabajar en el desarrollo económico del país.3. Jaime Torres Bodet se hizo cargo de la SEP en diciembre de 1943.4. Torres Bodet retoma la idea de la alfabetización e impulsó a la construcción de escuelas con la iniciativa privada. 5. Bodet capacitó al magisterio y en el año de 1943 se crea el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). 6. Se queda atrás la idea de la educación socialista y nace la vision de la educación nacionalista.7. En diciembre de 1945, se reformula el artículo 3ero., enfatizando el amor a la patria.

acciones durante su mandato

Manuel Ávila Camacho

Miguel Alemán Valdéz

1. Entre 1948 y 1952, Jaime Torres Bodet fue el segundo director general electo de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)2. La gestión de Torres Bodet, es considerada una de las más innovadoras para la educación. 3. Bodet fundó el CENTRO DE COOPERACIÓN POR LA EDUCACIÓN DE ADULTOS DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. 4. En diciembre de 1946, Alemán estableció una comisión para crear el Instituto Nacional de Bellas Artes 5. El objetivo de crear el Instituto Nacional de Bellas Artes fue para impulsar la educación en el ámbito de artes plásticas, danza, música, teatro, entre otros. 6. Entre 1954 y 1958, Miguel Álvarez Acosta, director de bellas artes fundó institutos regionales en todo el país.

1. Promulgó la Constitución Política de 1917, indicando que la educación es obligatoria, laica y gratuita. 2. El analfabetismo en México estaba arriba del 80%.3. Se desvincula la escuela nacional preparatoria de la universidad nacional. 4. Se empiezan a crear carreras de ingeniería, odontología, entre otros, con el objetivo de hacer una educación más práctica.

Durante el mandato de carranza:

Venustiano Carranza

1. En el año de 1956, los maestros Othón Salazar y Pérez Rivero, se deslindaron de los líderes del sindicato y crearon el Movimiento Revolucionario del Magisterio.2. El MRM, desafiaba la política de salarios del gobierno, debido al deterioro del sueldo magisterial.3. Jaime Torres Bodet, regresa a la SEP.4. Torres Bodet tiene la iniciativa de la creación de libros de texto gratuitos y el plan de 11 años. 5. En febrero de 1959, bajo la supervisión de Martín Guzmán se creó la comisión nacional de libros de texto gratuitos, En los primeros 5 años, se distribuyeron más de 100 millones de ejemplares.

Adolfo Ruiz Cortines y su administación

a) Con la finalidad de crear profesionistas encaminada a las ciencias y tecnología, se crea el Instituto Politécnico Nacional en el año de 1936. b) El IPN estaba integrado por escuelas de diversos campos que habían fungido de forma independiente. c) Las primarias, secundarias, internados y escuelas regionales habían aunmentado considerablemente.d) El analfabetismo disminuyó del 69% al 51%. e) Los textos escolares hablaban de justicia y se resaltaban los valores. f) En 1938 Cárdenas fundó una escuela para albergar niños españoles para refugiarlos de la guerra. g) En febrero de 1939, Cárdenas creó el Instituto Nacional de Antropología.

Acontecimientos importantes

Lázaro Cárdenas

1. El secretario de educación Agustín Yañez organizó una comisión para analizar los problemas educativos del país y proponer soluciones.2. En julio de 1968, sucedió una riña entre estudiantes de la UNAM y el IPN, marcando el origen del movimiento estudiantil.3. 2 de octubre de 1968 se convierte en una fecha emblemática para la educación. El gobierno reprimió violentamente una manifestación en Tlatelolco, con resultados trágicos. Esto debido a la rebeldía estudiantil atribuida al comunismo estudiantil internacional.

Gustavo Díaz Ordaz