Infografía ítems

¿Qué tipo de ítems conoces?

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Características más deseables son la estandarización, la objetividad la validez y la confiabilidad.

items

características

Tipos de pruebas de ejecución máxima y típica

Ítems de respuesta abierta:

Ítems de respuesta cerrada:

Los ítems son las partes que integran una prueba o test, como las preguntas que integran en un cuestionario.

concepto de items

Pruebas de ejecución máxima: la cual mide aspectos escalables y existen respuestas esperadas o seleccionadas, la intensión es evaluar el rendimiento o la capacidad de la persona.

VS

Pruebas de ejecución típica: son aquellas que miden aspectos como hábitos, habilidades u opiniones, no hay respuesta correcta e incorrecta, pues se pretende conocer información de la persona.

La importancia de verificar los ítems

La clasificación de ítems

Referencias

respuestas previamente establecidas por el evaluador, pueden ser respuestas de elección alternativa o múltiple.

Donde el evaluado puede crear su propia respuesta o a completarla.

Nombres de pruebas psicométricas de ejecución máxima:

• El test de memoria Rey Auditory Verbal Learning Test (RAVLT). Basado en el trabajo de André Rey.
• La escala Wechsler de inteligencia para adultos (WAIS). Realizada por David Weschler, Karl Pearson y charles Spearman.
• Test Raven. Basado en los trabajos de John Raven.

Nombres de pruebas psicométricas de ejecución típica:

• Cuestionario 16 PF-5. Basado en trabajos de Raymond Cattell.
• El modelo de los 5 grandes (Big five). Basado en trabajos de Cattell y Donald Fiske.
• El indicador Myers-Briggs. Basado en trabajos de Carl Jung.

La importancia de verificar los ítems tiene el objetivo de identificar que los ítems funcionen correctamente y hay ítems que no funcionan adecuadamente, con la finalidad de mejorar la precisión y validez del instrumento de medición.

• Corrección al azar: son las técnicas para corregir las respuestas en las pruebas que tienen preguntas con respuestas abiertas o cerradas. Formula, puntaje corregido = aciertos –
• Ítems abiertos: son preguntas en el que el evaluado debe proporcionar una respuesta libre.
• Ítems al azar: las preguntas pueden presentarse de manera aleatoria desde una base de datos de preguntas, para evitar que memoricen las preguntas.
• Conocimiento parcial: el evaluado puede mostrar entendiendo parcial de un concepto o una pregunta y se le asigna una puntuación proporcional.

• Visita las preferencias de Analytics;
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Bertrand Regader. (2015, mayo 31). Los 5 grandes rasgos de personalidad: sociabilidad, responsabilidad, apertura, amabilidad y neuroticismo. Portal Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/personalidad/5-grandes-rasgos-de-personalidad Guerri, M. (2023). Test Raven: las matrices progresivas. Psicoactiva. Test de las matrices progresivas de Raven (GRATIS ONLINE) (psicoactiva.com) (S/N). (S/F). Diseño y análisis de ítems. Centro de estudios del mediterráneo. Recuperado de la web TEMA-2.-Diseno-y-analisis-de-items.pdf (aulacem.es) Martínez, G. (S/F). la importancia de los ítems. UVEG. Psicometría v1: L7. La importancia de los items (uveg.edu.mx) Martínez, G. (S/F). Verificación de los ítems. UVEG. Psicometría v1: L8. Verificación de los ítems (uveg.edu.mx) Real academia española. 2023. Recuperado de ítem | Definición | Diccionario de la lengua española | RAE - ASALE Julián Pérez Porto y María Merino. Actualizado el 26 de agosto de 2021. Ítem - Qué es, definición, ejemplos y en la psicología. Disponible en https://definicion.de/item/ Sabater, V. (2023). Psicología de la personalidad. La manete es maravillosa. Visitado el 06 de septiembre del 2024, en 6 test de personalidad para descubrir cómo eres (lamenteesmaravillosa.com) Torres, A. (2017). Test de inteligencia Wais-IV. Psicología y mente. Test de inteligencia WAIS-IV (Escala de Wechsler en Adultos) (psicologiaymente.com)