Presentación y Semblanza-CP

El alumno: Conocerá las técnicas y procedimientos metodológicos para desarrollar diferentes tipos de trabajos de investigación y presentará en forma oral y escrita los resultados.

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE:

MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

TEMAS Y SUBTEMAS:

Maestro MARCO ANTONIO GALLEGOS VÁZQUEZ

CLAVE DE LA ASIGNATURA:

CP0105

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Quién Soy?Click

Licenciatura en Contaduría Pública

• Examen parcial.
• Asistencia
• Exposición oral
• Trabajos de investigación
• Examen Final. (Trabajo final terminado)

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

Unidad 1

Unidad 2

Unidad 3

Unidad 4

Unidad 5

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CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

FORMACIÓN:

• Maestría en Gestión Gubernamental y Políticas Públicas

• Maestría en Pedagogía

• Licenciatura en Administración de Empresas

• Ingeniería en Sistemas Computacionales

• CENNI , NATIONAL CERTIFICATION OF LANGUAJE, 2024 CERTIFICACIÓN OXFORD NIVEL C1

CONTACTO: ​Teléfono: 9617080884 Email: gallegosvazquezmarcoantonio@gmail.com

Cursos

Es un profesional

Desempeño

Ahora

Proyecto

Consolidado

SEMBLANZA

Aptitudes y habilidades

Aptitudes y habilidades:

• Liderazgo, toma de decisiones y comunicación efectiva
• Negociación y mediación
• Gestión del tiempo y recursos
• Análisis de datos y desarrollo curricular
• Adaptabilidad, pensamiento crítico y empatía
• Innovación educativa, capacitación y desarrollo profesional
• Dominio de tecnologías educativas, planificación estratégica y resolución de conflictos

CURSOS

CURSOS:

• Competencias directivas
• Administración de la calidad
• Administración de proyectos
• Capacitación y desarrollo de personal
• Estudio del mercado
• Fundamentos de la negociación efectiva
• Práctica docente y metodologías activas para Lengua extranjera
• Diseño de secuencias didácticas basadas en competencias
• ISO 9000-2015
• Aulas virtuales
• Material educativo con Inteligencia Artificial (IA)
• Inteligencia artificial para profesores innovadores
• Administración de redes
• Construcción de bases de datos
• Desarrollo de aplicaciones web
• Protocolos de seguridad para la información digital

DIPLOMADOS

DIPLOMADOS:

• Detección y Prevención de Delitos Electorales (Mecanismos de Denuncia)
• Igualdad y No discriminación en la convivencia escolar
• Prevención de las violencias contra la adolescencia y su participación en la reconstrucción del tejido social
• Convivencia escolar desde las perspectivas de los derechos humanos
• Habilidades docentes de la Nueva escuela mexicana
• Habilidades Digitales para la docencia
• Aproximación a la actuación con perspectiva de género de los Comités de Ética
• Formas y esquemas para transformar la realidad desde el servicio público
• La Discriminación hacia las Mujeres
• Masculinidades: hacia una cultura de la paz y la igualdad
• Mecanismos comunes de exclusión y denegación de derechos
• Pautas de Conducta y Funciones de la Persona Consejera
• Prevención y Mecanismos de Atención de la Violencia Política Contra las Mujeres en Razón de Género
• Protocolo para la Prevención del Hostigamiento Sexual y Acoso Sexual
• Entornos educativos resilientes

El Mtro. Marco Antonio Gallegos Vázquez se ha consolidado como un referente en el uso de tecnologías educativas y la formación de estudiantes y profesionales, manteniendo siempre un firme compromiso con la calidad y la innovación en el aprendizaje.

En efecto, ha desempeñado roles clave en diversas instituciones educativas. Destaca su experiencia como Director de la Universidad de los Ángeles con sede en la cd. de Puebla, Pue.,donde lideró la planificación y supervisión de operaciones, logrando avances significativos en la calidad educativa y en la eficiencia administrativa. Su enfoque siempre ha sido implementar estrategias innovadoras para optimizar los procesos educativos y administrativos.

El C. Marco Antonio Gallegos Vázquez es un profesional con una sólida trayectoria con más de 11 años en los ámbitos de la docencia, la gestión educativa y la consultoría. Posee dos maestrías: una en Gestión Gubernamental y Políticas Públicas y otra en Pedagogía, además de una Licenciatura en Administración de Empresas. Asimismo, es Ingeniero en Sistemas Computacionales. Entre sus logros más recientes, obtuvo la Certificación Oxford Nivel C1 de 2024, y ha cursado numerosos diplomados en áreas como administración de proyectos, igualdad de género, inteligencia artificial aplicada a la educación y habilidades docentes.

Actualmente, imparte clases en licenciaturas y maestrías en diversas instituciones de educación superior, donde enseña materias relacionadas con administración, educación, derecho y tecnologías de la información. Su experiencia como docente abarca desde las ciencias exactas, como matemáticas y física, hasta la enseñanza de competencias tecnológicas y administrativas. Asimismo, ha trabajado como docente interino en instituciones como el COBACH 124 y la Escuela Secundaria Técnica #21, brindando clases en áreas como Matemáticas, Cultura digital, tecnología y comunicación, donde ha aplicado metodologías innovadoras y el uso de plataformas E-learning para mejorar la enseñanza. Además, ha estado involucrado como Coordinador Académico y en la gestión académica de instituciones como la Universidad IEXPRO, Universidad CEUSS y el Instituto de Estudios Superiores del Sur, donde ha liderado proyectos de mejora continua y la implementación de políticas educativas.

Paralelamente, es fundador de la consultoría GAMA & PI, una firma que ofrece asesorías especializadas en gestión empresarial, estrategias educativas y soluciones tecnológicas. Su visión centrada en la mejora continua y la integración de tecnologías avanzadas le ha permitido apoyar tanto a empresas como a instituciones educativas, adaptando soluciones personalizadas y de vanguardia.

1.1 Conocimiento1.2 La ciencia1.3 Metodología1.4 El método1.5 La investigación científica

UNIDAD I.- FUNDAMENTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.

2.1 Elección y delimitación del tema 2.2 Planteamiento del problema 2.3 Elaboración y delimitación de objetivos 2.4 Marco, histórico-teórico 2.5 Hipótesis 2.6 Agenda de trabajo o grafica de Gannt (cronograma)

UNIDAD II.- ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN.

3.1 La muestra3.2 El muestreo3.3 Técnicas de recopilación de información

UNIDAD III.- TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN.

4.1 Procesamiento de datos4.2 Análisis de datos4.3 Interpretación de datos

UNIDAD IV.- PROCESAMIENTOS, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN

5.1 Estructuras del trabajo 5.2 Redacción y estructura de los textos

UNIDAD V.- EL INFORME DE INVESTIGACION Y SUS ELEMENTOS FUNDAMENTALES.