DESDE LA SOCIEDAD 1.0 HACIA LA SOCIEDAD 3.0

Maricruz Torres SánchezSeptiembre 8, 2024

Desde la sociedad 1.0

hacia la sociedad 3.0

UNIVERSIDAD IEXPRO

Innovación Y Tecnología Aplicada a la Educación

Moravec (2008c) propone tres paradigmas para entender las consecuencias de dichos cambios en el desarrollo del capital humano y las transformaciones que deberá experimentar la educación para hacer frente a estos rápidos cambios sociales.

Nuestra sociedad ha estado sufriendo transformaciones provocadas por la globalización, la sociedad del conocimiento y el cambio acelerado

Desde la sociedad 1.0hacia la sociedad 3.0

• Hace referencia a la sociedad agraria y posteriormente industrial.
• Las empresas familiares constituian la base de la actividad económica.
• Los niños aprendian y trabajaban en casa y mantenian una relación intergeneracional constante favoreciendoce el aprendizaje mutuo.

Con la llegada de la economía industrial los niños dejaron de trabajar en afán de procurar su bienestar, asi surgió la industrialización de la educación.

Sociedad 1.0

Se evitaba el caos y la ambigüedad

Existian puestos de trabajo desconectados entre si

Empresas con estructuras fáciles de descifrar.

Relaciones jerárquicas

Los menores aprendian de los adultos convirtiéndose, despúes de un tiempo, en jóvenes adultos "formados" y listos para emplearse en la economía indutrial. en este periodo, se interpretan datos, conformándose la sociedad de la información.La consolidación de esta norma proporcionaba mas ventajas sociales y económicas a quienes se desenvolvian con éxito en esta meritocracia idustrializada (mejores trabajos = mejores sueldos).

SOCIEDAD 1.0

• Se asocia con la aparición de la sociedad del conocimiento:
• La información necesitaba ser interpretada.
• La naturaleza del conocimiento es personal (Polany, 1958)
• La creación del conocimiento aspiraba a gestionar el caos y la ambigüedad que el conocimiento individual generaba en los sistemas organizativos

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Los humanos participan en interacciones sociales y comparten sus conocimientos en sistemas cada vez mas complejos.

SOCIEDAD 2.0

Sociedad 2.0

La tecnología ha permitido la aparición de ciudadanos científicos..Favorece la democratización de los mercados y genera ciudadanos capitalistas.Las tecnologías sociales obligan a los individuos a cambiar su forma de pensar y actuar a través de condiciones y limitaciones.¿Cómo puede la educación seguir siendo relevante en una sociedad del "corta y pega"?

Consecuencias de esos cambios

Se aprovechan las TIC para generar nuevas interpretaciones.Se usan las nuevas redes sociales como plataforma de intercambio y remezcla de ideas como instrumentos de comunicación.Los blogs, Twitter y Youtube son algunas de las herramientas que han facilitado la aparición del periodismo ciudadano que compite con los mainstream media.

Disponibilidad masiva de herramientas tecnológicas

Los avances en las tecnologías de la información y de la comunicación facilitaron la amplia producción de significados socialmente construidos.Se ha generado una conciencia global sobre la presencia de las redes sociales.

La convergencia de internet

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PROTOPARADIGMA

LEY DEL REND IMIENTO ACELERADO

SOCIEDAD 3.0

Es impulsada por:

• Cambio social y tecnológico acelerado.
• Globalización constante y redistribución horizontal del conocimiento y de las relaciones.
• Sociedad de la innovación impulsada por knowmads.

• La constante globalización está permitiendo que el conocimiento se distribuya horizontalmente en ámbitos que hasta ahora permanecían incomunicados, creando relaciones heterárquicas y proporcionando la posibilidad de que el conocimiento sea aplicado en contextos innovadores.

“El futuro ya está aquí, aunque mal distribuido.” – William Gibson (extraído de una entrevista para Gladstone, 1999).

Singularidad tecnológica

(Morgan, 1877)

El cambio acelerado que afecta la capacidad de los seres humanos para predecir e imaginar el futuro.

A medida que tecnología evoluciona, la sociedad también lo hace.

SOCIEDAD 3.0

Principales diferencias existentes entre los tres paradigmas sociales

Referencias

Las críticas hacia la automatización avanzada van dirigidas hacia las preocupaciones por la pérdida de empleos, salarios mas bajos, entre otros. Aunque también, se crean otras necesidades laborales como tareas indirectas como la programación, la ingeniería y las matemáticas..“Cada generación tiene su desafío. Y las cosas cambian rápidamente, y la vida mejora en un instante.” (Jon Stewart). Con inteligencia y sabiduria, se puede armar el engranaje que garantice un funcionamiento propicio para todos en este mundo.

Sociedad 4.0

Industrialización 4.0

Industrialización 4.o y Sociedad 4.0

Info

Info

Sociedad 4.0

El desarrollo de las fuerzas productivas está impulsado por la introducción de innovaciones tecnológicas, las cuales juegan un papel importante al determinar la reasignación de los factores de producción y la capacidad de acumular. Los impactos significativos de este nuevo modelo de industria implican reducción de costos, ahorro de energía, mayor calidad del producto, etc., lo cual puede resultar en una mayor productividad.

Industrialización 4.0

Proceso de innovación sistémico que redefine los modelos de negocio y provee una perspectiva global totalmente integrada en el entorno y la organización:

• Automatización avanzada.
• Uso del internet de las cosas para conectar máquinas, sistemas y productos.
• Incorporación del Big data.
• Redes de sensores inalámbricos, dispositivos móviles y de la inteligencia artificial, entre otros.