Mapa Conceptual Educación Superior
SARA GABRIELA LOZANO CELIS
Created on September 7, 2024
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Transcript
Denominamos método al “modo ordenado de proceder para llegar a un resultado o fin determinado, especialmente para descubrir la verdad y sistematizar los conocimientos
METODO CIENTIFICO
DEFINICION
es el proceso mediante el cual los científicos intentan descubrir información nueva, precisa y coherente sobre algún aspecto del universo. El método científico sería el procedimiento mediante el cual podemos alcanzar un conocimiento objetivo de la realidad, tratando de dar respuesta a las interrogantes acerca del orden de la naturaleza
CONCEPTO
OBJETIVO
El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias
Alcanzar el conocimiento cierto de los fenómenos y poder predecir otros. Descubrir la existencia de procesos objetivos y sus conexiones internas y externas para generalizar y profundizar en los conocimientos así adquiridos para demostrarlos con rigor racional y comprobarlos con el experimento y técnicas de su aplicación
Involúcralos en los distintos objetivos.
Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.
Interactividad
Diseño
Creatividad
CARACTERISTICAS
METODO CIENTIFICO
es un método teórico y sistemático con sentido de orden y disciplina Es inductivo y deductivo. tiene una base empírica empleado la observación para obtener datos Emplea el examen crítico: el científico somete sus resultados a la prueba empírica se halla sujeto a revisión y los resultados no son nunca definitivos. Es circular: interacción continua entre experiencia y teoría . Busca controlar los factores que no están directamente relacionados con las variables en cuestión pero que pueden influir sobre ella.
HIPOTESISOBJETIVIDADVERIFICABILIDADOBSERVACIONEXPERIMENTACIONDUCUMENTACIONCONCLUSION
Animación
TECNICAS
SINTESIS
ANALISIS
INFERENCIA
DEDUCCION
PROCESO
Repetibilidad verificabilidad especificidad sistema de prueba
- Revision de datos
- analisis estadistico
- comparacion
- interpretacion de resultados
- conclusiones
- comunicacion
- descuido en el diseño de experimentacion
- falta de control variables
- inexactitud
- en la recoleccion de datos
- analisis superficial
- Desarrollo de la hipotesis
- diseño experimental
- analisis de resultado
- conclusion deducida
puede aplicar en diferentes ramas como biologia,tecnologia salud, educacion, ciencias sociales, medio ambiente.ejemplo:en la educacion una institucion puede analizar desempeño de sus alumnos y las causas que afectanel nivel academico de sus estudiantes.
la síntesis implica integrar datos, hallazgos, y conceptos provenientes de múltiples fuentes o estudios para generar una comprensión global y bien fundamentada ejemplo: el impacto que se tiene en medio ambientey la urbanizacion
es la conclusión basada en la interpretación de datos y evidencia disponible. En términos más simples, es el acto de deducir o inferir información no explícitamente proporcionada, utilizando lógica y razonamiento a partir de los datos y hechos observados.
es un proceso de razonamiento que parte de premisas generales para llegar a una conclusión específica. Es una forma lógica de pensar en la que se utiliza la información conocida ejemplo:premisa mayor: todos los animales invertebrados no poseen columna vertebralpresima menor: las medusas son a animales invertebrados conclusion: las medusas no tienen columna vertebral por y son alimales invertebrados
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Y expresamos nuestras necesidades
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