Desde la sociedad 1.0 hacia la 3.0

Elaborado por: Fátima del Rosario Molina León

Desde la sociedad 1.0 hacia la sociead 4.0

La educación y el uso de la tecnología en el desarrollo de sociedad.

Índice

Introducción

Sociedad 1.0, 2.0 y 3.0

Conclusión: La industria y sociedad 4.0

Referencias

+ INFO

Introducción

Sociedad, educación y tecnología son conceptos totalmente diferentes en escencia pero que se interelacionan grandemente, esto ha provocado el desarrollo de cada factor, de manera simultánea y veloz.En el capítulo 1 "Desde la sociedad 1.0 a la 3.0, del libro "Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación" de Moravec, podermos percatarnos de algunos cambios habidos y por haber.

• Paradigma del aprendizaje "aprender haciendo"
• Aprendizaje mutúo (Adultos Niños)
• Relación intergeneracional.

• Siglo XVII - XX.
• La economía se basaba en las empresas familiares.
• Adultos y menores contribuían a la economía.
• Con la insdustrialización llegaron mejores sueldos.

Sociedad 1.0

Características de la sociedad 1.0.

El pasado que prevalece

A pesar de que la sociedad ha avanzado en su desarrollo aún hay algunos aspectos que aún prevalecen al día de hoy.

Paso de la sociedad agraria a la industrial

Educación

Llegada de la industrialización de la educación.

+ INFO

+ INFO

+ INFO

aprendizaje y trabajo en casa.

CrFormación de trabajadores.

AnTrabajo en industrias.

+ INFO

SoCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

• La sociedad comenzó a preocuparse por la salud e integridad de los niños y dejaron de trabajar.
• El sistema educativo se enfocó en formar trabajadores para la economía industrial.

industrialización de la educación.

• Las TIC no solo servían para compartir ideas, sino también para generar nuevas interpretaciones.
• Existe una disponibilidad masiva de las herramietas para las TIC.
• Ha permitido la aparición de ciudadanos científicos.

SOCIEDAD 2.0

Transformaciones sociales de la actualidad.

XXI

Inicia en el siglo XXI.

Encuentra su origen en el campo tecnológico y se asocia a la aparición de la sociedad del conocimiento del siglo XX.El nuevo ecosistema de sentidos y valores diio origen a la "gestión del conocimmiento", Esta disciplina aspiraba a gestionar el caos y la ambigüedad que el conocimiento individual generaba en los sistemas organizativos" (Moravec, 2011, P.50).

TIC

Aprovechamiento de las...

+ INFO

• Agentes principales:

SOCIEDAD 3.0

Sociedad del futuro.Un mundo que está a la vuelta de la esquina.

Agente 1

Agente 2

Agente 3

Globalización constante y redistribución horizontal del conocimiento. .

Cambio social y tecnológico acelerado.

Sociedad de la innovación impulsada por knowmads.

El cambio social y acelerado tiene un impacto enorme en la educación, los jóvenes deben estar preparados para un futuro que trasciende nuestra información.

Refiere al proceso evolutivo que lleva a un cambio tecnológico y social acelerado (Moravec, 2011).Menciona que: "a mayor crecimiento exponencial del orden, mayor aceleración del tiempo. Es decir, el intervalo de tiempo existente entre eventos significativos crece menos con el paso del tiempo" (Moravec citando a Kurzweil, 2011, p.53).

LEY DE RENDIMIENTOS ACELERADOS

• El aprendizaje invisible aborda la tecnología como una herramienta pragmática, con un uso intencionado y cuyo objeto es mejorar la experiencia humana en sí.
• La educación tiene que iniciar una revolución encaminada a lograr futuros innovadores.

• La sociedad necesita evoluacionar hacia un aprendizaje que haga usode los espacios invisibles para construir conocimientos.
• La clave está en cómo se aprende y no en qué se aprende.
• Las escuelas deben formar personas capaces de crear empleos, industrias y campos del conocimiento.

El aprendizaje invisible.

• Son los trabajadores nómadas del conocimiento y la innovación.
• Son valorados por su conocimiento personal.
• Los estudiantes de esta sociedad tendrán que aprender, trabajar, compartir en cualquier contexto.

Los knowmads

EL APRENDIZAJE INVISIBLE Y LA SOCIEDAD 3.0

Sociedad 1.0, 2.0 y 3.0.

Cuadro comparativo de la...

Conclusión: LA INDUSTRIA 4.0 y sociedad 4.0

Al desarrollar el presente he podido concluir que la educación y la sociedad son factores que están sumamente relacionados y van evolucionando juntos, a su vez, el origen de estas evoluciones es el desarrollo de las tecnologias.

El avance acelerdo que hemos tenido lo cual, poco a poco nos lleva a la industria 4.0 y sociedad 4.0

La cuarta revolución industrial trae consigo diversos avences en área del aprendizaje automático, la robotica, entre otros, lo que provocará una transformación generalizada.

Es necesario que el campo de la educación comience a implemmentar estrategias dirigidas ala comprensión, adquisición y empleo de nuevas tecnolgías.

+ INFO

+ INFO

Info

https://www.uv.es/bellochc/MasterPoliticas/Cobo_Moravec.pdf

Referencias

Bibliografía

• García, o, B, (S/F). Industria 4.0. La cuarta revolución industrial.

• Moravec, J. W. (2011). Capítulo 1. Desde la sociedad 1.0 hacia la sociedad 3.0. Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación (pp. 48-73). Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius / Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona.

Enlaces web

https://edgame.es/blog/la-tecnologia-Educativa-un-reto-que-impone-la-sociedad/.

Sin embargo, los niños tenían trabajos más precarios y más peligrosos.

consiste en construir un paradigma de educación que sea inclusivo y que tome en cuenta campos del conocimiento que no han sido atendidos.

Aprendizaje invisible...

• La democratización.
• El capitalismo.
• La identificación de nuevos talentos.

FAVORECE...

La ventana permite añadir contenido más amplio. Puedes enriquecer tu genially incorporando PDFs, vídeos, texto… El contenido de la ventana aparecerá al hacer clic en el elemento interactivo.

La Industria 4.0 se plantea como la incorporación efectiva de las últimas tecnologías, herramientas tecnológicas y digitales a nuestro alcance y otras nuevas por desarrollar para la optimización de los métodos de trabajo y estrategias. (García, s/f, p.3)

• Con el análisis e interpretación de datos se conduciría a la sociedad de la información.
• Se instauraron relaciones jerárquicas.
• Casi se elimina el paradigma de "aprender haciendo".

Sociedad de la información...

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor

Consectetur adipiscing elit

• Lorem ipsum dolor sit amet.
• Consectetur adipiscing elit.
• Sed do eiusmod tempor incididunt ut.

Por ejemplo, en la zonas de la selva de Chiapas, en donde exiten comunidades marginadas, el uso de los aparatos para la comunicación es poco y se han implementado hace muy poco tiempo.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor

Consectetur adipiscing elit

• Lorem ipsum dolor sit amet.
• Consectetur adipiscing elit.
• Sed do eiusmod tempor incididunt ut.

¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.