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Logros, desafíos y recomendaciones en relación con las políticas educativas de inclusión en América Latina.

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LA EDUCACIÓN PARA TODOS DE LA CONFERENCIA MUNDIAL DE JOMTIEN (1990).

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something that will captivate your audience

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‘Your content is good, but it’ll engage much more if it’s interactive.’

logros En mi contexto

VEAMOS EN QUE PAISES SE HAN DADO LOS PRINCIPALES AVANCES

LOGROS EN MATERIA DE INCLUSIÓN EDDUCATIVA

We are visual beings. We can understand images from millions of years ago, even from other cultures.

Step 1

Narrative beings. We tell thousands and thousands of stories. ⅔ of our conversations are stories.

Step 2

Social beings. We need to interact with one another. We learn in a collaborative way.

Step 3

Digital beings. We avoid being part of the content overload in the digital world.

Step 4

Synthesis and organization, the two pillars of presentation

LOGROS

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ViDEO

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CELEBRACIÓN DE UN CONGRESO SOBRE LA ESCUELA INCLUSIVA EN SAN SEBASTIÁN (2003)

Structure

LA DECLARACIÓN DE SALAMANCA SOBRE PRINCIPIOS, POLÍTICA Y PRÁCTICA PARA LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PROMOVIDA POR LA UNESCO (1994),

LA EDUCACIÓN PARA TODOS DE LA CONFERENCIA MUNDIAL DE JOMTIEN (1990).

TIMELINE

REUNIÓN REGIONAL EDUCACIÓN INCLUSIVA EN AMÉRICA LATINA: IDENTIFICAR Y ANALIZAR LOS AVANCES Y LOS DESAFÍOS PENDIENTES, CELEBRADA EN SANTIAGO DE CHILE (2009).

LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DE AMÉRICA LATINA EN LA CONFERENCIA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN (GINEBRA, 2008)

INFORME REGIONAL DE REVISIÓN Y EVALUACIÓN DEL PROGRESO DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE HACIA LA EDUCACIÓN PARA TODOS EN EL MARCO DEL PROYECTO REGIONAL DE EDUCACIÓN (2007).

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may

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april

Structure

march

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Para la Nueva Escuela Mexicana el bienestar y el buen trato implican el reconocimiento y derecho a estar bien corporal, mental, emocional, afectiva, sentimental y espiritualmente, en todos los espacios de convivencia (dentro y fuera de la escuela), ya sea que se trate de estudiantes, docentes, familias, equipos directivos y el personal administrativo.

LA NUEVA ESCUELA MEXICANA

Nuevo planteamiento del programa vigente