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Transcript

TABLA DEL 8

INSTRUCCIONES: Los alumnos pasaran por turnos para elegir un par del memorama tratando de encontrar la operacion y la respuesta correcta, los resultados se iran anotando en su cuaderno de matematicas

Operaciones

Resultados

Conclusión

40

8

72

32

16

80

64

56

24

48

8x8

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8x5

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8x2

8x1

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8x10

8x3

8x9

Conclusión

Como docente, la integración de actividades lúdicas utilizando la tecnología educativa ofrece una oportunidad invaluable para enriquecer el proceso de aprendizaje. Estas actividades no solo capturan el interés y la motivación de los estudiantes, sino que también fomentan habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la colaboración, promoviendo un aprendizaje más profundo y significativo.

Referencias

Tovar, MC y Sarmiento, P. (2011). El diseño curricular, una responsabilidad compartida. Colombia Médica , 42 (4), 508-517.