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Created on September 7, 2024
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FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN
comenzar
¿Qué es la filosofía de la educación?
Un conjunto de teorías educativas.
La reflexión crítica sobre el fenómeno educativo.
La práctica educativa en las escuelas.
¿Cuál es uno de los propósitos de la filosofía de la educación?
Estudiar el fenómeno educativo.
Establecer normas administrativas.
Diseñar materiales didácticos.
La filosofía de la educación como disciplina académica se centra en:
Los fundamentos teóricos y conceptuales de la educación.
La elaboración de currículos escolares.
La evaluación escolar.
¿Qué rol desempeña el sujeto que aprende en la filosofía de la educación?
Agente activo en su proceso de aprendizaje.
Receptor pasivo de conocimiento.
Evaluador de la enseñanza.
La relación entre conocimiento y sociedad en la filosofía de la educación se analiza desde el enfoque de:
La interacción social y cultural.
La ética.
El desarrollo técnico.
¿Qué pregunta corresponde a la función antropológica de la filosofía de la educación?
Un conjunto de teorías educativas.
La práctica educativa en las escuelas.
¿Qué somos?
La filosofía de la educación promueve solo el aprendizaje teórico.
VERDADERO.
FALSO.
Uno de los propósitos de la filosofía de la educación es reflexionar críticamente sobre la educación.
VERDADERO.
FALSO.
El empirismo es un enfoque que estudia el conocimiento basado en la experiencia sensorial.
VERDADERO.
FALSO.
10
La filosofía del idealismo considera que la educación es un proceso de autorrealización.
FALSO.
VERDADERO.
11
La enseñanza experiencial es una característica central del existencialismo en la educación.
FALSO.
VERDADERO.
12
La función epistemológica en la filosofía de la educación estudia:
El origen del conocimiento educativo.
Los valores morales.
El papel del maestro.
13
La relación sujeto-objeto en la filosofía de la educación se aborda en:
La función ontológica.
La función antropológica.
La función axiológica.
14
La filosofía de la educación promueve una educación integral basada en:
Metodologías tradicionales.
Enfoques interdisciplinarios.
Disciplina rígida.
15
¿Qué analiza la función gnoseológica en la filosofía de la educación?
Los valores en el proceso de enseñanza.
La naturaleza y realidad del conocimiento.
La normatividad educativa.
16
¿Cuál es uno de los principios de la educación según la filosofía educativa?
Aprender a reproducir conocimientos.
Aprender a ser.
Aprender a criticar.
17
La enseñanza dialógica fue una contribución de:
Aristóteles.
Sócrates.
Platón.
18
En la filosofía del idealismo, el rol del educador es:
Facilitador del desarrollo espiritual y moral del educando.
Evaluador.
Administrador.
19
El existencialismo en la educación promueve:
El aprendizaje experiencial.
El empirismo.
La evaluación estandarizada.
20
El pragmatismo en la educación se centra en:
La aplicación práctica del conocimiento.
La enseñanza memorística.
La teoría pura.
21
El empirismo es un enfoque que estudia el conocimiento basado en la experiencia sensorial.
VERDADERO.
FALSO.
22
El pragmatismo en la educación enfatiza la memorización de datos.
VERDADERO.
FALSO.
23
La educación marxista promueve la lucha de clases como una herramienta de transformación social.
VERDADERO.
FALSO.
24
El posmodernismo en la educación aboga por estructuras jerárquicas rígidas.
FALSO.
VERDADERO.
25
La educación feminista busca la equidad de género y la inclusión.
VERDADERO.
FALSO.
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