Modelos de liderzgo

CARACTERÍSTICA

¿QUÉ ES LA PSICOPATOLOGÍA DE LA INFANCIA?

PSICOPATOLOGÍA DEL BEBÉ

SUEÑO

ANSIEDAD

TRASTORNO GENERALIZADO DEL DESARROLLO

TRASTORNO

EDADES/ETAPAS

DIAGNÓSTICO

TRASTORNOS SOMÁTICOSTRASTORNOS PSICOCOLÓGICOSTRASTORNOS DERMATOLÓGICOSTRASTORNOS RESPIRATORIOSTRASTORNOS ALIMENTICIOS

INSONMIOHIPERSOMNIASONAMBULISMOPESADILLASTERRORES AL ACOSTARSEFOBIA AL ACOSTARSE

TRASTORNO DE ANSIEDAD POR SEPARACIÓN, MUTISMO SELECTIVO, POR MEDICAMENTOS; FOBIAS Y ANSIEDAD SOCIAL

TDA-TRANSTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN, TEA-TRANSTORNO POR EL ESPECTRO AUTISTA, DISCAPACIDAD INTELECTUAL, Y SÍNDROME DE RETT.

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PUEDE DARSE A PARTIR DEL NACIMIENTO, HASTA LOS 2 AÑOS

SUELE DIAGNOSTICARSE EN LOS PRIMEROS MESES, AUNQUE SUELE SER PROLONGADO O PERSISTENTE.

SE DIAGNOSTICA EN LA SEGUNDA INFANCIA, TERCERA INFANCIA Y EN LA ADOLESCENCIA

SE IDENTIFICAN EN LA INFANCIA Y SE PUEDE MANTIENER HASTA LA EDAD ADULTA

EL DIAGNÓSTICO SERÁ A PARTIR DE LOS HÁBITOS DEL SUEÑO Y EXÁMENES FÍSICOS, CON LA AYUDA DE LOS PADRES

EL DIAGNÓSTICO SERÁ CONFORME A EL ESTUDIO PSICOLÓGICO SIENDO QUE EL RESULTADO SERÁ COMPARADO CON EL DSM-5

POR MEDIO DE EXAMENES REGULADOS DEL TIPO CRIBADO Y DE LA OBSERVACIÓN BASADA EN EL DSM-5

TDAHTEADISCAPACIDAD INTELECTUALSÍNDROME DE RETT

TRASTORNO RESPIRATORIO El diagnóstico es por medio de monitoreo durante el sueño y con pruebas ejecutadas por el médico.

TRASTORNOS SOMÁTICO Se hace un examen médico con la especialidad de pediatría, para descartar otros padecimientos.

DEPRESIÓN El diagnóstico será por observación en la actitud que tenga el bebé.

TRASTORNOS ALIMENTICIOS El diagnóstico será por medio de exámenes físicos, y por observación de su alimentación.

TRASTORNOS DERMATOLÓGICOS El diagnóstico será mediante la observación de su piel, y por medio de pruebas dermatológicas.

La ansiedad llega a manifestarse especialmente por medio del llanto excesivo, irritación y problemas para dormir. En esta etapa, los bebés que llegan a sentir la ansiedad pueden ser que tengan problemas para poder calmarse, es muy normal que esto pase cuando se separa de mamá o papá, y está ligada al apego. Pero si fuera reacciones más intensas o frecuentes, podría ser una señal de que tenga algún problema y necesita de atención.

1. Insomnio: es la dificultad que tiene una persona para conciliar el sueño.
2. Hipersomnia: es la somnoliencia excesiva que tienen durante el día.
3. Terrores nocturnos: es cuando se despiertan por la noche con agitación, miedo.
4. Pesadillas: sueños aterradores, puede pasar el miedo al despertarse y estar así por un tiempo.
5. Ciclo circadiano: es el impedimento que se tiene para dormir por la noche y conservarse despierto durante el día.

• TRASTORNOS DEL SUEÑO:

- Insomnio en el prier semestre- Insomnio calmo: el bebé ase mantiene con los ojos abiertos durante el día y con sus ojos muy grandes.- Insomnio del segundo semestre: desconsuelo por la separación de algún objeto.- Trastornos ulteriores: son los que están ligados al sueño causado por hiperactividad, ansiedad o por alguna psicopatía grave.

• TRASTORNOS SOMÁTICOS: Cólicos
• TRASTORNOS ALIMENTICIOS: vómitos, anorexia, rumiación, desnutrición y hiperfagia.
• TRASTORNOS DERMATOLÓGICOS: urticaria, eczema. Estos se dan entre los
• TRASTORNOS RESPIRATORIOS: apnea.
• TRASTORNOS PSICOLÓGICOS: depresión. Es causado por la separación de su cuidador, madre o padre, por un tipo de desesperanza aprendida.

• La parte central se refiere a la relación que hay entre el líder y los seguidores
• Su función es implantar vínculos
• Que las personas que tengan más capacidades y que sean leales obtengan un mayor reconocimiento del líder
• Se categorizan dos grupos:

- "in group" y "out-group"- Estos grupos se refieren a los miembros del grupo que se les asignan tareas importantes, puesto que son capaces de responder y ya lo han demostrado, y por otro lado, a los que ya han fallado y se ha dejado de confiar en ellos.

UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATOCIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO HUMANOPSICOPATOLOGÍA DE LA INFANCIA Y EL ADOLESCENTERETO 3 ¿QUÉ ES LA PSICOPATOLOGÍA EN LA INFANCIA?ANGELICA VERA ORTEGA

TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH) Se caracteriza por los síntomas de inatención, hiperactividad y por ser impulsivos. Causando dificultades para concentrarse, no siguen instrucciones y tienen problemas para concentrarse. Suelen ser inquietos, se mueven constantemente y pueden no controlar los impulsos, esto puede provocar un mal desempeños en la escuela. Como bien comenta la American Psichiatric Associatio (APA) (2022) que, el TDAH está dividido en tres tipos siendo estos el predominante, inatento, predominante hiperactivo-impulsivo y combinado, dependiendo de los síntomas que predomine

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) Las características del Trastorno del Espectro Autista (TEA) -Suelen evitar el contacto visual - No reacciona cuando se le llama por su nombre, muestran pocas emociones, pocas expresiones faciales - Tienen movimientos repetitivos, se balancean o sacuden las manos. - Tienen problemas en el desarrollo del habla.

Las características de la discapacidad intelectual en los bebésSuelen tener un desarrollo cognitivo y adaptativo más lento comparado con otros niños de su edad. Tienen tener retrasos en el desarrollo, como pueden ser el sentarse, caminar o hablar. También, presentan problemas para interactuar socialmente o tiene problemas para adaptarse a nuevas situaciones. Es importante mencionar que esta discapacidad intelectual es una condición por lo que afecta las capacidades cognitivas y adaptativas del bebé y está relacionada con factores genéticos o por complicaciones durante el embarazo o parto. (World Health Organization [WHO], 2022).

Características del síndrome de Rett Este síndrome de Rett es un trastorno neurológico y no es muy común y afecta en su mayoría a niñas, pues está ligado al cromosoma X. Las características más comunes son la pérdida de habilidades motoras y del lenguaje. Suelen tener movimientos repetitivos de las manos, problemas para caminar y también un crecimiento lento del cerebro y de la cabeza; otra de la característica importante es el deterioro en la interacción social, algo importante es que después de un periodo de desarrollo normal durante los primeros meses de vida, comienza la regresión en las habilidades