Módulo didáctico pizarra animada

APRENDE ASER

Actidad 1

Jose Manuel Gonzalez de la cruz

Empezar

ÍNDICE

Motivacion y empatia

Sentimiento y emociones

caracter y temperamento

Coclucion

Personalidad

autoconocimiento y autoestimas

I¿Qué es la personalidad?

Personalidad

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Por personalidad se entiende el conjunto de dinámicas psíquicas que son características de una misma persona, es decir, a su organización mental interior, que determina el modo en que dicha persona responderá ante una situación determinada.

Las teorías de personalidad basadas en rasgos, como las definidas por Raymond Cattell, definen la personalidad como los rasgos que predicen el comportamiento de una persona, por otro lado, los enfoques basados en el comportamiento definen la personalidad a través del aprendizaje y los hábitos, sin embargo, la mayoría de las teorías la ven como relativamente estable.

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CLasificacion de personalidad

1.INTROVERTIDO 2.EXTROVERTIDO3.SENSIBLE4.INTUTIVO5.PENSADOR6.SENTIMENTAL7.PERCEPTIVO

La personalida es la organizacion dinamica, en el interior del individuo y de los sistemas psicofisico que determina su conducta.

La personalidad se refiere al conjunto de caracteristicas, rasgos y patrones de pensamientos y comportamiento que define auna persona y la distingue de los demas incluyendo aspectos como:

Patrones de pensamientos

Sentimientos y emociones

Motivaciones

LOS PENSAMIENTOS INCLUYEN ASPECTOS COMO

Caracteristicas individuales

EL CARACTER Y TEMPERAMENTOSon dos conceptos relacionafos con la personalidad, pero con algunas diferencias

Se refiere alos rasgos de la personalidad adquirido atravez de las experiencia, el aprendizaje y la zocializacion

CARACTER

caracter y temperamento

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Que compone el caracter

EMOTIVIDAD

ACTIVIDAD

RESONANCIA

Se refiere alos rasgos de la personalidad innatos heredados geneticamenteincluye aspecto como la sensibilidad, la emotividad, la energia la impulsividad etc.es mas estable y dificil de cambiar que el caracter

INTRODUCCIÓN

OBJETIVOS

TEMPERAMENTO

Una persona con un caracter responsable puede aver haber a aprendido aser puntual y cumplir con sus obligaciones atraves de la educacion y la experenciaUna persona con un temperamento ansioso puede sentirse nerviosoo inquieto en situaciones nuevas o estresantes, debido asu naturaleza innata.

ejemplo de caracter y temperamento

QUE ES EL SENTIMIENTO

Es una experiencia emocionalsubjetiva que puede ser positiva o negativa y se caracteriza pior una sensacion intensa y personal.lLos sentimeintos son una parte fundamental de la experencia humana

SENTIMieNTOS Y EMOCIONES

Amor: Sentimiento de afecto profundo y cariño hacia otra persona. Felicidad: Estado emocional de alegría y satisfacción. Tristeza: Sentimiento de pesar y melancolía ante una pérdida o situación adversa. Miedo: Emoción de temor o ansiedad frente a una amenaza o peligro.

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ejemplos de sentimientos

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Una emocion es un estado psicologica y fisiologicos que se caracteriza por una experiencia subjetivas intensas, generalmente acompañada por cambios corporales y comportales. Las emociones son resouestas automaticas a estimulos internos o extremos y pueden influir en nuestro pensamiento, comportamiento y relaciones con los demas

emociones

LAS EMOCIONES INCLUYEN

Existen diferentes tipos de emociones, como el miedo, la sorpresa, el asco, la ira, la alegría y la tristeza. Cada uno de estos tipos de emociones tiene una función específica y se manifiesta a través de distintos componentes de las emociones, que pueden ser conductuales o fisiológicos.

MOTIVACION Y EMPATIA

La emocion y la empatia estan estrechamente relacionadas, ya que la capacidad de entender y compartir los sentimientos de los demas pueden ser un poderoso motivador para actuar

ideas clave

ejemplo

reflexiona

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MOtivacion y empatia

La empatia, puede motivarnos de varias maneras Conectar con los demas compartir emociones Entender perpestiva costruir las rerlaciones

Es aquel desarrollo personal y la auto con ciencia son fundamentales para lacanzar un vida plena y sastifactori. atravez de la practica de la auto reflexion y la conexion con los demas

conclucion

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