Módulo didáctico pizarra animada

propositos de la literatura infantil

Docente en formación: Yareli Ramirez Sánchez

La literatura infantil se refiere a todo el conjunto de textos literarios y narrativos dirigidos a los lectores más jóvenes. Estos textos debido a sus estructuras y formatos, facilitan su comprensión a los niños y les permiten interactuar con diversos tipos de situaciones, tanto reales como ficticias. Esta literatura está, además, pensada para el disfrute y la diversión de los más pequeños.

¿Que es la literatura infantil?

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Sensibilizar : La literatura infantil busca sensibilizar a los niños, y para ello utiliza la capacidad lúdica del lenguaje.Desarrollar la imaginación: La literatura infantil ayuda a los niños a desarrollar su imaginación y a expresar sus emociones y sentimientos.Conocer la lengua: La literatura infantil ayuda a los niños a conocer la lengua a través de las onomatopeyas, el ritmo, y la sencillez de la expresión temática.Transmitir cultura: La literatura infantil es un medio para transmitir cultura e integrar áreas del saber como la historia, el arte, la música, la psicología y la sociología.Reconocer diferencias: La literatura infantil ayuda a los niños a reconocer las diferencias y a aprender a vivir en sociedad.Acercarse a la cultura escrita: La literatura infantil ayuda a los niños a acercarse a la cultura escrita.Desarrollar el lenguaje: La literatura infantil ayuda a desarrollar el lenguaje, lo que es importante para que los niños no sean manipulados.

propósitos de la literatura infantil

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Caracteristicas de la literatura infantil

• Pueden estar destinados a enseñar las vocales.

• Impulsar o a estimular su creatividad a partir de fantásticas historias.

• Busca estimular el interés de los niños a través de la identificación con los personajes y las situaciones en las que estos se encuentran.

• Comúnmente está presente el heroísmo. Este como el fiel reflejo de la lucha por los valores y la justicia.

• Dentro de los tipos de literatura infantil se encuentran: Poesía (canciones de cuna o retahílas), narrativa (cuento, novela), teatro, libros ilustrados, literatura tradicional, entre otras.

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clasificacón de literaturas infantiles

Es aquella que ha sido específicamente creada para niños y se presenta en la forma de cuentos o novelas, poemas y obras de teatro. Por ejemplo, Las aventuras de Pinocho, de Carlo Collodi y los cuentos de Hans Christian Andersen, como La reina de las nieves y Hánsel y Gretel.

Literatura ganada

Son aquellas obras que no fueron creadas para público infantil, pero que, con el tiempo, se adaptaron a niños, como los cuentos de los Hermanos Grimm. Ejemplos los tenemos en Los viajes de Gulliver, Blancanieves · Rapunzel, Caperucita, la sirenita y muchos de los cuentos tradicionales de los hermanos Grimm y de Perrault.

Literatura creada para niños

Beneficios de la literatura infantil

1. Desarrollo del lenguaje: La lectura estimula la adquisición de vocabulario, mejora la expresión verbal y fortalece las habilidades de comunicación.
2. Fomento de la concentración: Leer libros requiere atención y concentración, ayudando a los niños a desarrollar habilidades para enfocarse en una tarea específica.
3. Estimulación cognitiva: La exposición a diferentes historias y conceptos contribuye al desarrollo cognitivo, promoviendo el pensamiento lógico, la resolución de problemas y el desarrollo de la memoria.
4. Desarrollo de habilidades sociales: La lectura de historias que involucran personajes y situaciones sociales ayuda a los niños a comprender y empatizar con los demás, mejorando sus habilidades sociales e incentivando la educación en valores.
5. Expansión de la imaginación y la creatividad: Los libros proporcionan un mundo de posibilidades imaginativas, fomentando la creatividad y la capacidad de inventar y explorar nuevas ideas.
6. Desarrollo emocional: Las historias que abordan emociones y situaciones difíciles ayudan a los niños a comprender y expresar sus propios sentimientos, facilitando el desarrollo emocional y la gestión de situaciones emocionales.
7. Exploración del conocimiento: La lectura introduce a los niños a una variedad de temas, culturas y conceptos, ampliando su conocimiento y comprensión del mundo que les rodea.

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