Aspectos Relevantes del curso
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Created on September 6, 2024
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Transcript
¿Cuál va a ser la forma de trabajo durante el curso?
¿Cómo me van a calificar?
¿Qé es lo que me van a evaluar?
¿Cómo se estructura la materia?
¿Quien guiará mi aprendizaje?
¿En dónde puedo resolver mis dudas?
¿De qué trata la materia?
¿Qué es lo que debo saber al concluir esta asignatura?
PREGUTAS FRECUENTES
Independientemente de todos los productos que deberás entregar como evidencias (síntesis, líneas de tiempo, videoblogs, podcasts, etc.), también te serán evaluados algunos comportamientos como por ejemplo: la participación dentro de tu equipo, la honestidad que muestres al desarrollar las diversas actividades y la capacidad de organización que muestres en tu equipo, entre otros. Cada actividad tendrá una puntuación que se verá reflejada en los porcentajes de las evidencias.
¿Qué es lo que me van a evaluar?
Por supuesto nunca estarás solo durante este curso. Como ya debes saber, existirá un foro mediante el cual podrás expresar tus dudas y comentarios, sin embargo existen otras alternativas por las cuales te puedes comunicar con tu asesor, por correo electrónico o con tu tutor asignado.En todos los casos, tus dudas serán resueltas en no más de 24 horas, así que permanece atento(a) a estos medios de comunicación.
¿En dónde puedo resolver mis dudas?
Debes saber que los asesores que fungen como facilitadores en la Licenciatura de Innovación y Tecnología Educativa tienen una amplia experiencia y habilidades en los temas, por lo que la calidad en las asesorías están garantizadas. Tendrás el apoyo permanente del asesor en línea para cada asignatura, quién guiará tu aprendizaje. También contarás con un tutor que te acompañará y apoyará en lo que necesites para resolver tanto problemas de la asignatura como los que no están directamente relacionados con ella.
¿Quien guiará mi aprendizaje?
Tal como lo especifica el objetivo de la materia, al finalizar este curso debes ser capaz de proporcionar una gama amplia y alternativa de herramientas para la edición en la Web 2.0, tanto para trabajar en blogs, de manera colaborativa, como para generar presentaciones electrónicas animadas y en ambiente web, líneas de tiempo, videoblogs, podcasts, sitios web y contenidos educativos abiertos que podrás compartir y almacenar en “la nube”. También sabrás cómo realizar búsquedas de recursos didácticos que te ayudarán en la práctica educativa.
¿Qué es lo que debo saber al concluir esta asignatura?
Deberás desarrollar las actividades preestablecidas y, en caso de ser necesario, enviar los productos que se soliciten. Podrás solicitar asesoría durante los tiempos en los que estés realizando tus actividades para que se garantice tu aprendizaje, pero recuerda que es muy importante respetar los tiempos para que tus productos se puedan considerar en la evaluación. Finalmente, el objetivo de todo esto es que aprendas, así que no dudes en solicitar ayuda si la necesitas.
¿Cuál va a ser la forma de trabajo durante el curso?
¿Cómo se estructura la materia?
Este taller te brindará la posibilidad de utilizar diversas herramientas para generar recursos didácticos que te ayudarán en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los profesionales de la práctica educativa deben ser facilitadores de información y es necesario que consideren que la forma en que los estudiantes la captan es muy diversa. Por ello, es muy importante que cuentes con la mayor cantidad de recursos posibles con el fin de que la estrategia que utilices sea incluyente. Precisamente la asignatura de tecnologías para la práctica educativa se trata de brindar los procedimientos y métodos requeridos para generar contenidos diversos de alta calidad.
¿De qué trata la materia?
Tal como lo pudiste observar en el formato de información del curso, cada uno de los productos tiene asignado un porcentaje. Para asignarte una calificación, será necesario revisar tus trabajos y evaluarlos de acuerdo a distintos criterios establecidos en cada actividad. El asesor le dará una calificación a tu trabajo la cual deberá ser multiplicada por el porcentaje de ponderación. Finalmente, se sumará cada uno de los resultados obtenidos al multiplicar las calificaciones por cada uno de sus porcentajes y esa será tu calificación. Ejemplo:
¿Cómo me van a calificar?