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Integración de la Lengua de Señas Mexicana a la educación básica.

"Voces en señas"

Proyecto de innovación.

Introduccíon

En México, la educación inclusiva es un objetivo clave para la creación de una sociedad equitativa y justa. Sin embargo, la integración plena de los estudiantes sordos en las escuelas de educación básica sigue siendo un desafío considerable, la falta de recursos adecuados, la escasa capacitación de los docentes "Voces en Señas", es un proyecto educativo innovador que busca implementar la enseñanza de la Lengua de Señas MExicana (LSM) en escuelas de educación básica a través de un enfoque bilingüe-bicultural.

Lengua de señas mexicana (LSM).

El 28 de noviembre se celebra en México el día nacional de las personas sordas, con el objetivo de sensibilizar sobre los desafíos que enfrentan y promover la inclusión y comprensión de la comunidad sorda.

+info

Caracterización del grupo, servicio, producto.

Grupo

Servicio

Producto

Objetivo

desarrollo de la propuesta

Expectativas o Impacto del cambio

1. Inclusión y Equidad Educativa:

3. Apreciación y Respeto por la Cultura Sorda:

2. Desarrollo de Competencias Bilingües:

4. Innovación en Recursos Educativos:

5. Compromiso Comunitario:

Conclusiones

“Voces en Señas” no solo busca educar en la Lengua de Señas Mexicana, sino también construir un futuro más inclusivo y respetuoso, celebrando la diversidad lingüística y cultural desde una etapa temprana y sentando las bases para una sociedad más equitativa y comprensiva.

¡Gracias!

Inoiciará con un programa piloto y después se expandirá a nivel nacional, buscando crear un entorno educativo inclusivo y respetuoso, y promover la igualdad de oportunidades.

"voces en señas"

Maestría en educación.

  • Maestrante: Luis Erick Azcona Campa
  • Matería: Investigación e Innovación.

En conjunto, el proyecto "Voces en Señas" tiene el potencial de transformar el sistema educativo en México, promoviendo una educación más inclusiva y respetuosa de la diversidad lingüística y cultural desde una edad temprana.

Clubes extracurriculares de LSM. Colaboración entre escuelas y la comunidad sorda.Evaluaciones y certificaciones para estudiantes.Talleres para sensibilizar a la comunidad escolar.

¿Sabías que... Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en México, aproximadamente el 2.3% de la población tiene algún grado de discapacidad auditiva. Esto se traduce en alrededor de 2.7 millones de personas que enfrentan desafíos relacionados con la audición. Si bien esta cifra puede parecer baja en comparación con otros grupos minoritarios, es importante recordar que cada individuo merece igualdad de oportunidades y acceso a servicios adecuados..

Incluyendo módulos en LSM, materiales didácticos y recursos digitales, capacitación y certificación para docentes.

Incorporar la enseñanza de la Lengua de Señas Mexicana (LSM) en el currículo de educación básica para promover la inclusión, mejorar la comunicación entre personas oyentes y personas sordas, y fortalecer la identidad cultural de la comunidad sorda en México.

Conciencia Cultural: A través de la enseñanza de la cultura sorda y la participación en eventos culturales, se espera que los estudiantes y la comunidad educativa en general adquieran una mayor apreciación y respeto por la cultura sorda. Intercambio Cultural: Los intercambios y actividades conjuntas entre escuelas con programas de LSM y escuelas para personas sordas promoverán una comprensión más profunda y un mayor respeto hacia la identidad sorda.

Mejor integración de estudiantes sordos: Se espera que los estudiantes sordos sean mejor integrados en el entorno educativo general, gracias a la enseñanza bilingüe-bicultural que promueve una mayor comprensión y aceptación de la comunidad sorda.Capacitación docente: Los maestros capacitados en LSM y en estrategias pedagógicas inclusivas estarán mejor preparados para atender a estudiantes con diversas necesidades, fomentando un ambiente de aprendizaje más equitativo.

El proyecto Voces en Señas propone un currículo bilingüe-bicultural en LSM para educación básica, desde preescolar hasta secundaria.

Participación Familiar y Comunitaria: La inclusión de talleres y eventos para padres y otros miembros de la comunidad educativa fortalecerá el apoyo a los estudiantes sordos y fomentará una cultura de inclusión más amplia. Sensibilización Social: La participación activa de la comunidad escolar en el proyecto contribuirá a la sensibilización y la formación de una sociedad más inclusiva y respetuosa.

Materiales Didácticos Diversificados: El desarrollo y la implementación de nuevos recursos educativos, como libros, videos y aplicaciones móviles en LSM, facilitarán el acceso y el aprendizaje flexible para todos los estudiantes. Acceso Equitativo: La disponibilidad de estos recursos en formatos físicos y digitales permitirá que los estudiantes tengan acceso continuo a materiales educativos tanto en el aula como en el hogar.

Dominio de la LSM: Los estudiantes, tanto sordos como oyentes, desarrollarán habilidades competentes en la Lengua de Señas Mexicana (LSM), permitiendo una comunicación efectiva y enriqueciendo sus competencias lingüísticas. Certificación en LSM: La opción de obtener una certificación en LSM proporcionará a los estudiantes reconocimiento formal de sus habilidades, lo que puede abrir oportunidades académicas y profesionales en el futuro.