R4. El aprendizaje a lo largo de la vida y los Pilares de la educación

Estos desafíos estan estrechamente vinculados con las desigualdades de oportunidades, los desafíos más comúnes son:

• Analfabetismo.
• Crecimiento descomunal de la población.
• Falta de transmisión eficaz de conocimientos teóricos y prácticos adaptados a la sociedad actual.
• La información es cada vez más efimera y se tiene que estar al pendiente de las actualizaciones.

Esta falta de conocimientos básicos está relacionada con el hecho de que no todos tienen la oportunidad de asistir a una escuela por su escasa economía.

Gracias a esta era digital, la información la tenemos al alcance de un click, y diariamente se está actualizando la información, lo que hoy se considera cierto puede ser que mañana no lo es, por eso la importancia de hacer una actualización constante, debido a esta sociedad cambiante.

En la mayoría de las instituciones siguen ejerciendo la educación tradicional, haciendo que lo más importante de la educación sea la memorización y pasar de ciclo escolar para la obtención de su certificado. Pasando desapercibido la evolución de la sociedad para adaptar adecuadamente las metologías de aprendizaje.

En los últimos años ha crecido la población mundial y esto se vuelve un reto ya que las escuelas tienen sobrepoblación y no se les da la atención personalizada para una educación de calidad.

• Es una construcción continua de los conocimientos, aptitudes y actitudes.
• Se refuerzan habilidades y se desarrollan nuevas.
• No hay espacios ni tiempo en especificos para aprender.
• Se puede aprender en todos los contextos del día: familia, esucela, trabajo, ocio, entre muchos otros.
• Combina el conocimiento formal, no formal e informal.
• Es una experiencia singular de cada persona.

Aprender a conocer implica ejercitar:

• Memoria.
• Atención.
• Pensamiento crítico.

El incremento del saber permite al individuo a incrementar creatividad y curiosidad de su propio entorno. Este proceso de saber no concluye nunca y puede alimentarse toda la vida.

Este aprendizaje busca el desarrollo de un pensamiento crítitico y autónomo para una toma de decisiones en la vida diaria, creando un propio juicio. Su objetivo es el desarrollo integral de cada persona, en donde se ponen en práctica la sensibilidad, la ética y la espiritualidad.

Los 4 pilares de la educación:

• Aprender a conocer.
• Aprender a hacer.
• Aprender a vivir juntos.
• Aprender a ser.

Estos pilares se basan en el desarrollo integral de las personas, ayudando a reforzar las habilidades sociales, culturales, cognitivas e intelectuales de los saberes que vamos acumulando. Cada uno con el proposito de ampliar nuestras competencias para una vida plena tanto persnal como social, convirtiendose a su vez en aprendizajes a lo largo de la vida.

El aprendizaje a lo largo de la vida se constituye como tal como adquisición de herramientas para que se desarrolle adecuadamente: conocimientos, habilidades, actitudes y competencias ya sea de forma profesional, personal o social.

Es una capacitacion continua de las habilidades sociales, para una mejor comprensión y percepción del otro utilizando principalmente el respeto, la justicia y la empatia.Aprender a vivir juntos es:

• Hacer proyectos en colaboración.
• Respetar y valorar la diversidad.
• Aprender a resolver pacificamente los problemas.
• Ser participativos, responsables y comprometidos en sociedad.

El aprendizaje a lo largo de la vida se da desde el nacimiento hasta la muerte del individuo, nunca se deja de aprender.

Como su nombre lo menciona aprender a hacer es utilizar las habilidades, conocimientos y actitudes en situaciones nuevas y ponerlas en práctica.