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El impacto de las TIC en educación

Grajales Escobar, J. (S/F).TIC, Cultura y Educación. Universidad Autónoma de Chiapas, Campus ix.

Impacto en la educación

• Importancia de la escuela paralela (transparencia)
• Nuevas competencias tecnologicas (brecha digital).
• Uso de las TIC en educación ( nuevos roles: P,A.Fam.).
• Necesidad de formación continua ( form, profesorado).
• Nuevos entornos de aprendizaje virtual ( EVA).

Funciones de las TIC en educación

• Canal de comunicación ( colaboración e intercambio).
• Instrumento para procesar la información.
• Fuente abierta de información.
• Insatrumento para la gestión .
• Herramienta de diagnostico y reavilitación.

Niveles de integraciócn de las TIC

Las tres grnades razones para usar TIC en educación

• Primera razón: alfabetización digital de los alumnos.
• Segunda razón: productividad.
• Tercera razón: innovar en las practicas docentes.

• Alfabetización en TIC y su uso como instrumento de productividad.
• Aplicación de las TIC en el marco de cada asignatura.
• Uso de las TIC como instrumento cognitivo y para la interacción y colaboración grupal.

Limitaciones

• Exigen: Hardware, Fosoftware.
• Información: fiable, actual y parcial.
• Comicación: rigida, execiva y lenta.
• Instrumento: cambios continuos.
• Materiales didácticos: guías y calidad.
• Profesor: formación didáctica, técnica y práctica.

E-lerning

E-lerning es una de las palabras actualmente de moda en educación. En muy pocos años ese termino ha pasado del vocabulario utillizado por una minoría de expector en las aplicaciones de la tecnología a la enseñanza a ser empleado por múltiples instituciobnes y agentes educativos.

Refencia:

Integrantes:

Daniela Balanzar LagunaKaren Itzel Trinidad GonzálezRicardo Alberto Chacon Cruz

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