Actividad 1, Aprendizaje Virtual

Aprendizaje Virtual

Andrea C.MartínezFragoso

¿Qué es y por qué nos importa?

El avance de las tecnologías de la información (TICs), de la capacidad mental y de aprendizaje las personas, los contextos sociales que surgen debido a situaciones políticas/sociales/personales/entre otros, y por más razones, es necesario que los docentes se preparen para cumplir con estas demandas. La implementación de metodologías, entornos virtuales, plataformas y entendimiento de las diferentes maneras de aprender ayudarán a los docentes.

Características Generales

Es necesario adaptarse a las situaciones que pueden surgir por estos métodos de enseñanza, sea porque existe una comunicación limitada, porque no hay una interacción presencial, entre otras razones. Existen metodologías que pueden ayudar a los docentes a enseñar, pero sólo él sabrá cuál es más conveniente por su contexto.El Design Thinking se basa en un trabajo colaborativo de creatividad para resolver problemas.Con Teachback, lo más importante es la conversación, ya que así se puede aprender.En Flipped learning se alienta a un aprendizaje autónomo.Gamification se basa en el aprendizaje a través de juegos.

Metodologías de la educación virtual

Estos entornos constituyen extraordinarias oportunidades para potenciar el proceso de la enseñanza – aprendizaje en la interacción de los docentes con los estudiantes en términos de flexibilidad, accesibilidad y muchas veces en costos (Rojas, Angoma, Huayta y Pacheco, 2019).

Un entono virtual de aprendizaje (EVA) es un escenario que favorece el aprendizaje de los estudiantes con el apoyo de las herramientas digitales y tecnológicas mediadas de manera oportuna por el docente; generando una interacción dinámica entre docente y discente.(Contreras-Colmenares y Garcés-Díaz, 2019)

Entornos Virtuales de Aprendizaje

Dada la existencia de los entornos virtuales y de que la educación en general ha cambiado por la involucración de los Sistemas de Gestión de Aprendizaje, se vio la necesidad de catalogar los modelos educativos, éstos son:

• E-Learning: instrucción en línea no presencial.
• B-Learning: combinación de educación presencial y en línea.
• M-Learning: instrucción a través de dispositivos móviles.

Modelos Educativos

Plataformas Educativas

Existe una variedad de plataformas que, dependiendo de lo que una institución o docente necesite o de la metodología o modelo educativo con el que trabajen, puede o no servir una de las Plataformas que se mencionan a continuación.

• Aranda, Y. Á., & Vílchez Bula, E. R. (2021). Los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) en la disrupción del proceso enseñanza-aprendizaje. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 5(6), 13474-13485. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i6.1337
• Zurita Cruz, C. E., et al. (2020). Critical analysis of virtual learning environments. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.4278319

Referencias